1.综合题- (共1题)
1.
如图是关生物细胞生活史的概况.请据图分析回答问题.

(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是______,通过______才能使细胞数目不断增多.
(2)③所示的变化在生物学上称为______,在这个过程中,细胞形态结构上发生了变化,其结果是形成了______.
(3)F→G→H过程的技术,属于______生殖.

(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是______,通过______才能使细胞数目不断增多.
(2)③所示的变化在生物学上称为______,在这个过程中,细胞形态结构上发生了变化,其结果是形成了______.
(3)F→G→H过程的技术,属于______生殖.
2.选择题- (共3题)
3.
如图表示某植物体内两种细胞的形成过程.①②③表示不同的细胞生理活动,下列叙述错误的是( )


A.①②表示细胞的生长和分裂 | B.③表示细胞的分化 |
C.③过程染色体数目发生改变 | D.①②过程中染色体数目不变 |
3.单选题- (共4题)
5.
关于DNA的叙述,下列选项正确的是( )
A.DNA是大多数生物主要的遗传物质 |
B.人的肌肉细胞与神经细胞中所含的DNA是不同的 |
C.DNA只在生殖细胞中存在 |
D.体细胞分裂形成的子细胞与亲代细胞中所含DNA的数目是不同的 |
6.
人类的精子、卵细胞、受精卵、成熟的红细胞、成熟的血小板、白细胞、神经细胞里的染色体数目分别是( )条.
A.23、23、46、46、46、46、46 | B.23、23、46、0、0、0、46 |
C.23、23、46、0、0、46、46 | D.23、23、46、0、46、46、46 |
7.
如图是关于遗传知识的概念图,图中的代码1、2、3、4依次为( )


A.细胞核、染色体、基因、双螺旋结构 |
B.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 |
C.遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构 |
D.遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
选择题:(3道)
单选题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:2