下列句子中加点的词语使用错误的一项是（   ）

A．新体育馆在湖光山色的映衬下，栩栩如生。

B．这几年城市发展很快，一座座高楼拔地而起，鳞次栉比。

C．设计师们匠心独运，修建的环湖绿化带成了市民休闲的好去处。

D．上海世博园中的各国场馆千姿百态，令人叹为观止。

下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（    ）

A．杨志在汴梁卖刀是不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。

B．《水浒传》中与武松有关的情节有：景阳冈打虎、斗杀西门庆、浔阳楼题反诗、斧劈罗真人等。

C．《水浒传》中“智取生辰纲”的几位好汉分别是晁天王晁盖、智多星吴用、白日鼠白胜、入云龙公孙胜、立地太岁阮小二、短命二郎阮小五、活阎罗阮小七、赤发鬼刘唐。

D．《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。宋江私放晁盖是“义”；鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

下面文段的加点字的解释有错误的一项是（ ）
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？” 众服为确论。

A．是：这

B．为：被

C．湮：淹没

D．颠：颠倒，错误

根据拼音写汉字
和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤liàn______的语言精华。黄与绿主宰着，无边无yín______，坦荡如dǐ_______，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。

赏析诗歌
湖上
徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
[注释] 湖：即西湖。红树：开满了红花的树。乱莺啼：形容很多黄莺在鸣叫。
【小题1】全诗写出游人怎样的心情？诗中的哪个词语印证了你的判断？
【小题2】第一句诗中哪个字用的最妙？找出来并简析。

阅读与赏析
七年，入见，帝①从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介②而驰初不甚疾比行百里始奋迅。自午至酉，犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。”
(《四库全书?岳飞传》)
注：①帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为太尉。②介：鞍甲，此指配上鞍甲。③褫chǐ：解除。④秣：喂食。
【小题1】下列对文中画波浪线部分断句正确的一项是（    ）

A．介而驰／初不甚疾比行百里／始奋迅

B．介而驰／初不甚疾／比行百里始奋迅

C．介而驰初不甚／疾比行／百里始奋迅

D．介而驰初／不甚疾／比行百里始奋迅

【小题2】下列对文章内容理解正确的一项是（ ）

A．岳飞有两匹好马，一匹马每天要吃一斗草料和一斛泉水。

B．两匹好马披上战甲一下子能跑百里，不喘不汗。

C．如今岳飞所乘之马喂养时不是精制品、泉水不清洁就不接受。

D．岳飞用两种马的不同习性暗示选择人才的标准，得到皇帝的赏识。

【小题3】解释下列句中加点的词
①日啖刍豆数斗（______）
②比行百里（______）
③褫鞍甲而不息不汗（______）
④此其寡取易盈（______）
【小题4】翻译下列句子
①帝从容问曰：“卿得良马否？
______________________________________________________________________________
②甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。
______________________________________________________________________________

阅读文章，回答问题
两个邮递员
王安忆
①再早的时候，我们这里的邮递员是一个清秀的男孩，说话十分温和，对人也亲切。每当谁家有汇款或者挂号信，他便在楼下一声一声殷殷地叫着，等那人终于被叫醒，从窗口伸出头来答应着，他就总是说：“你慢慢的好了，不要紧的。”在我们的信箱前边，时常的排满了自行车，他就一辆一辆小心地搬开，挤身进去往信箱里投信。我出了新书，便按了信封上投递员的名字签了名送给他，我觉得，假如他喜欢我的书，我会很高兴。他接过书便欣喜而温文地道谢。有时候，我从外归来，见他骑了绿色的自行车迎面而来，这样的时候，他就腼腆地低了头，装作没看见的样子，从我身边过去。只在万不得已时，他才对我说话：“王安忆，你的挂号我交给你家邻居了。”当我要谢谢他时，他便红了脸逃跑似地骑车走了。
②后来，他不再来了，接替他的是一个健壮的小伙子，帽沿压在眼睛上，英俊的脸上发出一些青春痘。人们见了他就问道：“那个小孩怎么不来了?”他说：“对了，他不来了。”人们便惋惜地说：“那孩子多么好啊！”毫不掩饰对那男孩的怀念，却也并没怎么使他难堪。他总是每日两班按时来送信，有时候会把一叠信交给某个顺路的居民，请他帮忙捎上去，挨家发一发。如那人稍有难色，他就说：“帮帮忙啊！”有挂号和汇款时，他便在底下声嘶力竭地叫喊，一声比一声紧，催命一般，等人气喘吁吁拿了图章赶下来，他就埋怨道：“我这样叫，难道你还听不见吗？”有一回，我盖了图章，他将挂号递给我时问道：“你是王安忆？”“是的。”我说。“那你是政协委员啦？”他很激动似地嚷，然后又正色道：“那你对我们的工作提提意见？”过后，在马路上或弄堂里遇到他，他就会大老远地喊道：“政协委员，今天有你的信，放在你的信箱里了。”或是：“政协委员，今天没有你的信。”还有些时候，则说：“政协委员，上班去啊！”我被他喊得十分难堪，要制止他，他却已一溜烟地快乐地骑远了。有一次，他在递交了挂号信件时又一次要我给他的工作提意见，我就夸了他一句，不料他立即兴奋地说道：“那你给我写一篇报道。”他的很黑的眼睛在帽沿下闪着亮光，令人很不忍心拒绝他，可是却从心底里觉得这报道写起来有些困难。
③现在，我们这里的邮递员又换了一个白净的圆脸的女孩，说话很害羞，工作也负责，我问她：“新来的？”她小声说：“已经来了两个月了。”我不由得想：她是多么年轻啊！没有人问她那样的问题：“那男孩怎么不来了？”而此时我却想起了那第二个邮递员，遵他嘱咐写了这篇东西。希望他喜欢。
【小题1】阅读本文，请用两个词语概括第一个邮递员的工作态度。
【小题2】作者塑造第一个邮递员运用了哪些描写方法？请任选其一结合相关语句谈谈它的作用。
【小题3】本文写了三个邮递员，为什么却以《两个邮递员》为题？
【小题4】对第二个邮递员你有什么样的看法？

“原来”，意思是发现以前不知道的情况，生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情;苦难也可以成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景……请以“原来，_________”为题，写一篇文章。参考答案：