1.综合题- (共2题)
1.
下图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：
(1)图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为_____，这些差异是可______的。
(2)图2所示的现象叫做生存斗争，环境在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰进化过程中，起到了_____作用，在食物不足的情况下，颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是_______，而四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的机会就会更小，甚至死亡，这是不适者被_______。
(3)用简单语言描述图3所示的现象_______________________________________。
(1)图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为_____，这些差异是可______的。
(2)图2所示的现象叫做生存斗争，环境在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰进化过程中，起到了_____作用，在食物不足的情况下，颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是_______，而四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的机会就会更小，甚至死亡，这是不适者被_______。
(3)用简单语言描述图3所示的现象_______________________________________。
2.
下表是一个家庭成员某些性状的调查结果。
(1)生物的性状是由 ________控制的，因而，性状的遗传实质上是父母通过 ________过程把__________传给了后代，而亲子间传递的桥梁是_______________。
(2)从调查表可以看出，女儿有的性状与父亲或母亲相似，有的性状与父亲或母亲有差异，这种现象在生物学上分别被称为____________和 ____________。
(3)控制生物性状的基因具有________和________之分，若双眼皮基因(B)对单眼皮基因(b)为显性，则该女儿眼睑的基因型为__________；现已知父亲眼睑的基因型为Bb,母亲眼睑的基因型为Bb,如果他们再生一个女儿，眼睑为单眼皮的概率为___________。
(1)生物的性状是由 ________控制的，因而，性状的遗传实质上是父母通过 ________过程把__________传给了后代，而亲子间传递的桥梁是_______________。
(2)从调查表可以看出，女儿有的性状与父亲或母亲相似，有的性状与父亲或母亲有差异，这种现象在生物学上分别被称为____________和 ____________。
(3)控制生物性状的基因具有________和________之分，若双眼皮基因(B)对单眼皮基因(b)为显性，则该女儿眼睑的基因型为__________；现已知父亲眼睑的基因型为Bb,母亲眼睑的基因型为Bb,如果他们再生一个女儿，眼睑为单眼皮的概率为___________。
2.单选题- (共15题)
5.
2009年10月1日是祖国母亲60周年的华诞，那一天北京天安门被繁花拥簇，有些菊花是园艺师将一株单色野生菊花培育成能开多种颜色，多个花朵的“塔菊”，其中采用的技术是（）。
| A．种子繁殖 | B．扦插 | C．嫁接 | D．压条 |
7.
人的体细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体的数目分别是（ ）
| A．23条、46条、46条、23条 | B．46条、23条、23条、46条 |
| C．46条、23条、23条、23条 | D．23条、46条、46条、46条 |
8.
白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病，有一对夫妇，丈夫肤色正常，妻子是白化病患者，他们生下一个患白化病的儿子，该丈夫和妻子的基因组成为（ ）
| A．TT、tt | B．Tt、tt | C．tt、Tt | D．Tt、Tt |
12.
在整个人群中男女性别比例基本相等，其原因是（ ）
| A．男性产生两种类型的精子且数量相等，女性只产生一种卵细胞 |
| B．女性产生两种卵细胞，男性只产生一种精子 |
| C．男性产生的两种精子与卵细胞结合机会均等 |
| D．女性产生的两种卵细胞与精子结合机会均等 |
13.
北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的有3.5千克，当引种到拉萨后，叶球可重达7千克。但再种回北京，叶球又只有3.5千克。从该过程可以看出（ ）
①环境因素能引起变异②遗传物发生改变，能产生可遗传变异③仅由环境引起的变异不能遗传④遗传是普遍存在的，而变异不是普遍存在的
①环境因素能引起变异②遗传物发生改变，能产生可遗传变异③仅由环境引起的变异不能遗传④遗传是普遍存在的，而变异不是普遍存在的
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
14.
下列关于转基因产品叙述正确的是（）
| A．顶呱呱彩棉并不是转基因产品 |
| B．转基因产品对人类有害，我们应该禁止 |
| C．转基因产品对人类有益无害，我们应广泛推广转基因产品的应用 |
| D．对于转基因产品，我们应该客观公正的看待它，它对人类有好的一面，也有不好的一面 |
16.
关于生命的起源，下列叙述正确的是（ ）
①生命起源于非生命的物质 ②生命起源于陆地
③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等 ④现在地球上不可能再形成原始生命
①生命起源于非生命的物质 ②生命起源于陆地
③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等 ④现在地球上不可能再形成原始生命
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
17.
1953年，美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计进行了一个模拟实验，这个实验证明了（ ）
| A．原始大气成分能够转变为有机小分子物质 |
| B．原始大气成分能够转变原始生命 |
| C．有机小分子物质能够转变为有机大分子物质 |
| D．有机大分子物质能够转变为原始生命 |
3.选择题- (共6题)
4.填空题- (共3题)
24.
看操作步骤示意图，分析回答：
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的_____方式，属于______生殖。
(2)①称为______，②称为______．①与②结合时应当使①与②的______紧密结合，以确保①的成活。
(3)______（列举一例）等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
(4)图一中的嫁接方式为_____，图二中的嫁接方式为_____。
(5)在嫁接过程中，人们将选择的应是（①）______的性状，通过嫁接，果树可以保持这种性状。
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的_____方式，属于______生殖。
(2)①称为______，②称为______．①与②结合时应当使①与②的______紧密结合，以确保①的成活。
(3)______（列举一例）等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
(4)图一中的嫁接方式为_____，图二中的嫁接方式为_____。
(5)在嫁接过程中，人们将选择的应是（①）______的性状，通过嫁接，果树可以保持这种性状。
25.
（6分）某中学生物学习兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥.洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们做出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②在3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1.2.3；在1号.2号鱼缸中分别加入一定量的化肥.洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。
回答下列问题：
(1)青蛙的有性生殖方式为_______(选填“卵生”或“胎生”)；青蛙的发育属于_______发育，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→ 等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是_________。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是_____________的数量。
(4)支持上述假设的实验结果是 号鱼缸中蛙卵的孵化率最高。
①他们做出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②在3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1.2.3；在1号.2号鱼缸中分别加入一定量的化肥.洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。
回答下列问题：
(1)青蛙的有性生殖方式为_______(选填“卵生”或“胎生”)；青蛙的发育属于_______发育，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→ 等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是_________。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是_____________的数量。
(4)支持上述假设的实验结果是 号鱼缸中蛙卵的孵化率最高。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(15道)
选择题:(6道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1