山东省东营市2017-2018学年八年级上初中学业水平考试生物试题

适用年级:初三
试卷号:353097

试卷类型:期末
试卷考试时间:2017/9/6

1.综合题(共2题)

1.
如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是__________,其中图B发育经历了四个阶段,比图A多了一个________(填写结构名称)的发育阶段。
(2)D、E两图所示结构反映了两种生殖方式,分别是__________和__________;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是[ ]__________;在E结构中,胎儿与母体进行物质交换的部位是[ ]__________。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F为__________生殖,成功的关键是接穗和砧木的__________紧密结合。
2.
(6分)遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病.具有先天性,终生性和家族性.病种多、发病率高.如图是某家族的遗传图谱,分析回答下列问题:

(1)从遗传学角度来说,人有正常与患病的不同,这称为   ,基因在亲子代间传递的桥梁是 ,Ⅱ3产生的卵细胞中染色体数目为 条.
(2)根据遗传图谱可以分析,这一对正常夫妇的基因组成分别为 (用B、b分别表示显性和隐性基因).
(3)Ⅱ2虽然表现正常,但他可能携带致病基因,从理论上推算他携带致病基因的几率是 ,如果Ⅲ1和Ⅲ2结婚,其后代为患病男孩的最大几率是  

2.单选题(共8题)

3.
生殖发育是生物得以延续种族、不断进化的重要环节.下列有关生物生殖和发育的说法中,正确的是(  )
A.要保持果树的优良性状最好采取种子繁殖法
B.在鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的是胚盘
C.有性生殖比无性生殖繁殖速度快且性状稳定
D.所有的动物都只能通过有性生殖来繁殖后代
4.
蝇、蚊的发育过程经历(  )
A.受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期
B.受精卵→蛹→成虫三个时期
C.受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D.受精卵→若虫→成虫三个时期
5.
参观东营农科园的同学对一株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这棵“番茄树”不是普通的番茄树,而是农艺师通过特殊的生物技术处理后得到的。农艺师采用的这项生物技术是(  )
A.组织培养B.基因工程
C.嫁接D.无土栽培
6.
农民张小山在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖。野鸡是以“交配”形式进行繁殖,请你说出这两种动物的受精方式
A.牛蛙和野鸡都是体外受精
B.牛蛙是体内受精,野鸡是体外受精
C.牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精
D.牛蛙和野鸡都是体内受精
7.
玉米是一种雌雄同株的植物,一般顶端开雄花,中部开雌花。纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植(如图),结果如表,分析有误的是(  )

类型

非甜
甜玉米果穗上所结的玉米粒( a )


非甜玉米果穗上所结的玉米粒( b )


 
A.图中c表示玉米的传粉过程
B.玉米的传粉方式有异花传粉和自花传粉两种方式
C.如果只将 a 株玉米果穗上所结的非甜种子种下去,并控制条件让它自行授粉,所结的玉米粒为甜粒的概率为25%
D.玉米的甜与非甜性状中,显性性状是非甜
8.
下列选项中,不会产生可遗传变异的是(  )
A.使用射线处理农作物种子
B.用化学药剂处理西红柿幼苗,使染色体数目发生改变
C.水肥充足长出大花生
D.选择产奶量不同的奶牛繁育高产奶牛
9.
我国全面实施“二胎政策”一经公布,引起了广大市民的热议,某对夫妇希望二胎能生育一个男孩,对此分析正确的是(  )
A.丈夫所产生的精子都含有Y染色体
B.妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体
C.生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合
D.若这对夫妇生第二个孩子,生男孩的概率是100%
10.
孟德尔用22种豌豆进行了八年实验,成功地将自己变为“遗传学之父”.已知豌豆种皮有黄色与绿色两种,现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交,后代全为黄色豌豆.若用Y、y表示相关基因,据孟德尔理论推测,该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是(  )
A.黄色,YyB.黄色,YY或YyC.绿色,YyD.绿色,YY或Yy
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    单选题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0