材料一：成熟的卵细胞是人体内最大的细胞，内含有丰富的卵黄。DNA 是线粒体中的遗传物质，一个线粒体中一般有多个DNA分子。
材料二：精卵细胞融合时精子头部进入卵子细胞质，精子中段和尾部不久退化和被吸收，雌、雄两细胞核相遇，或融合，即两核膜融合成一个；或联合，两核并列，核膜消失，仅染色体组合在一起。
材料三：上世纪90年代，英国牛津大学的哈米尔顿教授提出的细胞质非对称性，他认为如果卵子精子都有细胞质遗传基因，结合以后就会互相猛攻对方的遗传基因，为避免卵子和精子间闹“纠纷”，结合之前，精子就很大度地事先解除了自己的细胞质遗传基因，即失去了以线粒体DNA为首的细胞质遗传基因，而只带有核遗传基因。
请分析以上资料，回答下列问题：
⑴凡是具有细胞结构的生物，体内都有DNA和RNA，不具有细胞结构的生物，体内只有DNA或RNA，综合分析可知，主要的遗传物质是_______________。科学研究表明，生物的遗传物质主要存在于_______________中。
⑵仔细阅读分析材料内容，关于人体细胞中的DNA来源的叙述，正确的是（______）

A．一半来自父亲，一半来自母亲

B．一半以上来自父亲，一半以下来自母亲

C．一半以下来自父亲，一半以上来自母亲

D．与父亲相似的人，来自父亲的多；与母亲相似的人，来自母亲的多

⑶精子与卵细胞结合的部位是____________，在埋入子宫内膜之前，早期胚胎发育所需的营养来自于____________。

小麦茎秆的高度有高秆和矮秆之分，控制它们的基因为B或b，下表是小麦茎秆高矮的遗传实验结果，请分析回答问题：

组合	亲本性状	子一代的性状和植株
		高秆	矮秆
1	高秆×矮秆	105	112
2	高秆×高秆	268	0
3	高秆×高秆	316	108

 
⑴在第二组组合中，小麦的亲代都是高秆，子代也都是高秆，这种现象在生物学上称为_______________。小麦的高秆和矮秆在遗传学上称为_______________。
⑵根据组合_______________可以判断出，这对相对性状中_______________是显性性状。
⑶请写出组合1和组合3中亲本的基因组成：组合1：_______________；组合3：_______________。
⑷已知矮秆小麦抗倒伏，高秆小麦不抗倒伏。科学工作者欲利用组合3的亲本培育出矮秆小麦，只需要将上述两个亲本进行杂交，后代即可选育出矮秆小麦新品种。杂交后出现了矮秆类型，这种现象叫_______________；该育种方法属于_______________育种。

人类白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病，请分析下面的白化病遗传图解并回答下列问题：

⑴白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是______________________________。
⑵从性染色体角度分析图中9产生的生殖细胞有___________种。8的基因组成是___________。
⑶请写出6的体细胞性染色体组成：___________。如果6和7再生一个孩子，患白化病的几率是_______________。

如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽成真空后从（a）处泵入气体，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经（b）过程，产物沉积在C中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物。请回答：

⑴在（a）处泵入的气体没有下列哪种气体？（______）
A.氧气    B.氢气    C.氨气    D.甲烷
⑵A内的火花放电模拟的是原始地球环境的_______________现象。B、C的液体相当于_______________。
⑶米勒的实验证明了化学进化学说的______________________________阶段。

如图为鸟卵的结构，有关鸟类生殖发育的叙述中，错误的是（   ）

A．能够为胚胎发育提供营养物质的是[⑦]卵黄

B．未受精的鸟卵细胞包括[④]胚盘、[⑤]卵黄膜和[⑦]卵黄三部分

C．受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是[④]胚盘

D．受精的鸟卵由母体产出时，外界温度低，胚胎发育减缓甚至停滞

下列有关如图所示动物的生殖和发育的叙述中，正确的是（   ）
①三种动物都是体内受精
②三种动物的生殖和发育都脱离了外界水的限制
③三种动物的发育过程都存在变态现象
④三种动物胚胎发育的起点都是受精卵的分裂
⑤和乙图中动物相比，甲图中动物的发育过程缺少了蛹期
⑥丙图中动物的成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，因此叫做两栖动物

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．④⑤⑥

学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：甲：“基因组成相同，性状不一定相同”；乙：“性状表现相同，则基因组成一定相同”；丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”。上述三位同学的说法，不正确的是（   ）

A．甲乙

B．乙丙

C．甲丙

D．甲乙丙

人的体细胞中有23对染色体，人类基因组计划研究（   ）条染色体？

A．23条

B．24条

C．46条

D．不确定

家庭多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一人是基因组成为Ee的患者，另一人表现正常。那么他们的子女发病的可能性是（  ）

A．0

B．25%

C．50%

D．100%

某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，有关叙述中错误的是（   ）
A． B． C． D．
A. 基因和染色体的位置关系正确的是图D
B. 如果基因A来自父亲，则基因b来自母亲
C. 基因A和基因B控制显性性状
D. 形成生殖细胞时，成对的基因随染色体的分开而分离

如图是某同学学习遗传的物质基础后发现的一幅图片，相关说法错误的是（   ）

A．图中①②③分别表示染色体、蛋白质和DNA

B．DNA是链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子

C．一条染色体应该含有2个DNA分子

D．每条染色体上有很多蛋白质，蛋白质不能控制生物的性状

下图是某同学整理的知识框架，其中①～④对应填写正确的是（   ）

A. ①性染色体、②基因、③基因变异、④氨基酸
B. ①性染色体、②DNA、③染色体数目变异、④氨基酸
C. ①性染色体、②基因、③染色体数目变异、④葡萄糖
D. ①性染色体、②DNA、③基因变异、④氨基酸

某基因组成为Aa雌兔（体色为白色），与基因组成为aa雄兔（体色为黑色）杂交，相关叙述中错误的是（   ）

A．雌兔产生的卵细胞可能是上图中的④或⑤两种

B．雄兔产生的精子只有上图中的⑤一种

C．后代的基因组成有上图中的②和③两种

D．后代小兔的体色白色：黑色=3:1

番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（　　）

A．黄色  Dd或dd	B．红色  Dd
C．红色  Dd或dd	D．红色和黄色  Dd或dd

下图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系，图中1、2、3、4依次表示（）
A. 基因、DNA、染色体、细胞核 B. DNA、基因、细胞核、染色体
C. 细胞核、染色体、DNA、基因 D. 染色体、细胞核、基因、DNA

如图为A、B、C三种生物化石在不同地层中的分布图，下列相关叙述中正确的是（  ）

A. 生物A比生物C高等    B. 生物A是陆生生物
C. 生物C是水生生物的可能性较大    D. 生物A是由生物C进化来的

下表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异（已知细胞色素C是由104个氨基酸组成），则下表生物中与人亲缘关系最远的动物是（  ）

A．黑猩猩

B．酵母菌

C．金枪鱼

D．猴

1965年9月，我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质——结晶牛胰岛素。结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据 ( )

A．从无机小分子物质生成有机小分子物质

B．从有机小分子物质形成有机大分子物质

C．从有机大分子物质组成多分子体系

D．从多分子体系演变为原始生命

某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
③重复②步骤50次．
全班共分7个小组，实验记录结果如下表：

组别组合	1	2	3	4	5	6	7
A（黄球与黄球组合）	24	27	25	21	28	30	19
B（黄球与白球组合）	26	23	25	29	22	20	31

 
（1）白球模拟的生殖细胞是   （填“精子”或“卵细胞”）．黄球模拟的生殖细胞中含有  性染色体．
（2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据 ．
（3）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会 ．
（4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍．这种做法对吗？ ．