1.综合题- (共5题)
1.
生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）图甲中的M表示的发育过程是________． 图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程________（用字母和箭头表示）．蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎，若要提高蚕丝产量，应适当延长图乙中发育过程的________期（填字母）．
（2）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[_]________ ， []________和[_]________中贮存着大量的营养物质，保证了胚胎的发育．
（3）人在生殖发育方面的主要特征是________， 丁图中胎儿通过[]________与母体进行物质交换．
（1）图甲中的M表示的发育过程是________． 图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程________（用字母和箭头表示）．蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎，若要提高蚕丝产量，应适当延长图乙中发育过程的________期（填字母）．
（2）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[_]________ ， []________和[_]________中贮存着大量的营养物质，保证了胚胎的发育．
（3）人在生殖发育方面的主要特征是________， 丁图中胎儿通过[]________与母体进行物质交换．
2.
读植物嫁接的过程示意图，回答下列问题：
（1）很多果树如柿树、苹果、梨、桃等，都是利用嫁接来繁育优良品种的．这种生殖方式属于植物的______生殖（填“有性”或“无性”）．这种生殖产生的后代只具有______（填“接穗”或“砧木”）的遗传特性．
（2）图中结构A是______，B是______．（填“接穗”或“砧木”）．
（3）在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好，目的是使接穗与砧木的______紧密结合．
（1）很多果树如柿树、苹果、梨、桃等，都是利用嫁接来繁育优良品种的．这种生殖方式属于植物的______生殖（填“有性”或“无性”）．这种生殖产生的后代只具有______（填“接穗”或“砧木”）的遗传特性．
（2）图中结构A是______，B是______．（填“接穗”或“砧木”）．
（3）在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好，目的是使接穗与砧木的______紧密结合．
3.
下面是生物生殖发育不同时期的示意图．请分析回答：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是________（填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有________的性状。
（2）保证A成活的关键是________和________的紧密结合。
（3）图B是菜豆的种子，其中胚是由________（填写数字）组成。
（4）图C生物与图E生物相比，在细胞结构上的区别是C有________。
（5）图D鸟卵中为胚胎发育提供营养物质的是________（填写数字）。
（6）图E生物的发育过程属于________。
（1）上述图示中，属于无性生殖的是________（填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有________的性状。
（2）保证A成活的关键是________和________的紧密结合。
（3）图B是菜豆的种子，其中胚是由________（填写数字）组成。
（4）图C生物与图E生物相比，在细胞结构上的区别是C有________。
（5）图D鸟卵中为胚胎发育提供营养物质的是________（填写数字）。
（6）图E生物的发育过程属于________。
4.
请结合图回答下列问题．
（1）雁江蜜柑果型端庄、皮薄光滑、色泽鲜艳、口感甘甜，决定它有这些优良性状的物质存在于图中的________（填序号）中．
（2）利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁，主要是因为图中的________（填序号）内含有丰富的糖分．
（3）雁江蜜柑是以香橙为砧木，以品种优良的兴津、日楠、宫本等蜜柑品种为接穗繁育而成，植物的这种繁殖方式叫________．
（4）蜜柑的味甜由显性基因A控制，味非甜由隐性基因a控制．兴津蜜柑是由味甜的宫川蜜柑（AA）与味非甜的枳（aa）杂交而成，则控制其甜味的基因型为________．
（1）雁江蜜柑果型端庄、皮薄光滑、色泽鲜艳、口感甘甜，决定它有这些优良性状的物质存在于图中的________（填序号）中．
（2）利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁，主要是因为图中的________（填序号）内含有丰富的糖分．
（3）雁江蜜柑是以香橙为砧木，以品种优良的兴津、日楠、宫本等蜜柑品种为接穗繁育而成，植物的这种繁殖方式叫________．
（4）蜜柑的味甜由显性基因A控制，味非甜由隐性基因a控制．兴津蜜柑是由味甜的宫川蜜柑（AA）与味非甜的枳（aa）杂交而成，则控制其甜味的基因型为________．
5.
番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．
（1）某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象，应采取的措施是_____；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是_____．
（2）图示同学观察到的番茄生殖发育过程：②的主要部分是_____，②→③发生的两个重要生理过程依次是_____、_____；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[]_____发育而来的．
（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[a]_____、[b]营养组织和[c]_____．
（4）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为_____．
（1）某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象，应采取的措施是_____；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是_____．
（2）图示同学观察到的番茄生殖发育过程：②的主要部分是_____，②→③发生的两个重要生理过程依次是_____、_____；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[]_____发育而来的．
（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[a]_____、[b]营养组织和[c]_____．
（4）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为_____．
2.单选题- (共19题)
6.
下列各项叙述中正确的是（ ）
| A．受精的鸟卵结构中的胚盘，经过不断发育能形成雏鸟 |
| B．苍蝇、蝗虫的发育都要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 |
| C．在青蛙的生殖季节，雌、雄蛙抱对，进行体内受精 |
| D．同学们喜欢吃的蕃茄，是由蕃茄雌花的胚珠发育来的 |
7.
下列关于生物生殖和发育的说法正确的是（ ）
| A．用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果树的优良性状 |
| B．鸟卵的结构中，卵黄将来发育成雏鸟 |
| C．种子萌发必备的外界条件是阳光 |
| D．精子和卵细胞结合是在女性的子宫里完成的 |
9.
马铃薯块茎上长有许多芽，把马铃薯块茎切成许多小块，使每小块上都带有芽，将这样的马铃薯小块种下就能发育成一株马铃薯，这种生殖方式是（ ）
| A．种子繁殖 | B．孢子生殖 | C．出芽生殖 | D．营养繁殖 |
13.
下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是（ ）
| A．用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子 |
| B．鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟 |
| C．毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期 |
| D．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行 |
15.
在世博园里，我们看到了现代生物技术的广泛应用，在美化环境的同时产生了巨大的经济效益。如园艺师能将一株单颜色的野菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用的是下列哪一项技术（ ）
| A．利用种子繁殖 | B．扦插 | C．嫁接 | D．压条 |
3.选择题- (共4题)
25.金属导体的电阻随温度的增加而增大，在半导体材料的学习中，有些同学很自然地联想到半导体的电阻值与温度的关系这个问题，下面同学们对于这个问题的不同表述，其中最有利于科学探究顺利进行的表述是（ ）
26.若函数f（x）=2sin（2x+φ）（|φ|＜ {#mathml#}{#/mathml#} ）的图象过点（ {#mathml#}{#/mathml#} ，1），则该函数图象的一条对称轴方程是（ ）
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
单选题:(19道)
选择题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：13
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：1