山东省东营市初中2019年学业水平考试八年级上册?阶段检测题

适用年级:初三
试卷号:352468

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2018/9/14

1.综合题(共2题)

1.
遗传变异的原理在生产生活实践中有广泛的应用:
Ⅰ.遗传咨询
人类多指症是一种由显性基因(D)控制的遗传病。芮芮手指正常,父亲患多指症,母亲正常。遗传分析如图,请据图回答问题:

(1)芮芮的基因组成是________,芮芮的父亲以________为桥梁将d基因传给了芮芮,因此父亲的基因组成是________。
(2)芮芮父母再生一个孩子________(选填“可能”或“不可能”)患多指症,生出的孩子是男孩的几率是______________________。
Ⅱ.作物育种中的应用
(3)用高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,选育出了纯种的高产抗倒伏小麦新品种,这标志新品种小麦含有成对的________基因和__________基因。
(4)同一品种的结球甘蓝在北京栽培,长成的叶球重1~3千克,引种到西藏后,叶球最大的竟达到6千克,性状明显改变。可是,将此甘蓝再引种回北京,叶球仍为1~3千克,说明这种改变仅由环境引起,是____________(选填“可遗传”或“不可遗传”)变异,也证明性状是基因和________共同作用的结果。
2.
如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是__________,其中图B发育经历了四个阶段,比图A多了一个________(填写结构名称)的发育阶段。
(2)D、E两图所示结构反映了两种生殖方式,分别是__________和__________;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是[ ]__________;在E结构中,胎儿与母体进行物质交换的部位是[ ]__________。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F为__________生殖,成功的关键是接穗和砧木的__________紧密结合。

2.资料分析题(共1题)

3.
豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如下图。

(1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为___。
(2)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,_____是显性性状,子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为________。若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是___________。
(3)根据子一代的示意图,可以判断豌豆是_____植物。一个豆荚中有多粒豌豆,说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的______。
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,说明豌豆豆萁都含有丰富的有机物。植物体中,制造有机物的主要器官是_______。
(5)收获的豌豆种子,有的放在冰箱里保存,有的晒干保存,都是同一个目的,即抑制种子的______作用。

3.单选题(共12题)

4.
下列关于青蛙生长发育的叙述中,正确的是(  )
A.天气转暖,雌蛙高声鸣叫B.雌雄成蛙抱对,体内受精
C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪D.青蛙发育类型是变态发育
5.
2017年12月15日,安徽警方通过DNA比对鉴定技术成功将宿州市泗县逃亡28年的重案嫌犯赵某抓捕归案。下列关于DNA的叙述,错误的是(  )
A.DNA主要存在染色体上
B.DNA是主要的遗传物质
C.DNA比对鉴定技术的DNA来自细胞核
D.男性逃犯赵某的DNA全部来自其父亲
6.
如图所示为蝗虫和菜粉蝶的发育过程,关于二者发育过程的叙述错误的是(   )
A.蝗虫的发育过程经过四个阶段
B.蝗虫的发育过程为不完全变态
C.菜粉蝶的发育过程为完全变态
D.菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
7.
下列哪种繁殖方式不是营养繁殖(  )
A.把甘薯的秧苗扦插,使之长成新个体
B.把蒜瓣种下,使之长成新个体
C.把玉米种子种下,使之长成新个体
D.把藕种到荷塘里,使之长成新个体
8.
参观东营农科园的同学对一株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这棵“番茄树”不是普通的番茄树,而是农艺师通过特殊的生物技术处理后得到的。农艺师采用的这项生物技术是(  )
A.组织培养B.基因工程
C.嫁接D.无土栽培
9.
下图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能发育成胚胎的部分是
A.①B.②
C.③D.④
10.
如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,下列哪项不正确?(  )
A.a、b和f体细胞中的染色体数目相同
B.A过程中染色体数减少了一半
C.c的染色体可以表示为22+Y
D.f的性别是由父方决定的
11.
玉米是一种雌雄同株的植物,一般顶端开雄花,中部开雌花。纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植(如图),结果如表,分析有误的是(  )

类型

非甜
甜玉米果穗上所结的玉米粒( a )


非甜玉米果穗上所结的玉米粒( b )


 
A.图中c表示玉米的传粉过程
B.玉米的传粉方式有异花传粉和自花传粉两种方式
C.如果只将 a 株玉米果穗上所结的非甜种子种下去,并控制条件让它自行授粉,所结的玉米粒为甜粒的概率为25%
D.玉米的甜与非甜性状中,显性性状是非甜
12.
下列选项中,不会产生可遗传变异的是(  )
A.使用射线处理农作物种子
B.用化学药剂处理西红柿幼苗,使染色体数目发生改变
C.水肥充足长出大花生
D.选择产奶量不同的奶牛繁育高产奶牛
13.
孟德尔用22种豌豆进行了八年实验,成功地将自己变为“遗传学之父”.已知豌豆种皮有黄色与绿色两种,现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交,后代全为黄色豌豆.若用Y、y表示相关基因,据孟德尔理论推测,该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是(  )
A.黄色,YyB.黄色,YY或YyC.绿色,YyD.绿色,YY或Yy
14.
人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,决定双眼皮的基因为显性基因,决定单眼皮的基因为隐性基因。一个家庭中,祖父和祖母都是双眼皮,其儿子是双眼皮,儿媳是双眼皮,孙子却是单眼皮。就决定单双眼皮这一性状的基因组成来说,下列叙述中正确的是(  )
A.儿子、儿媳基因组成一定不同
B.祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同
C.祖父、祖母基因组成一定相同
D.儿子、儿媳再生一个孩子,是双眼皮的机率为50%
15.
下列关于基因和性状及其关系的描述中,错误的是
A.基因能控制生物体的性状
B.基因是DNA分子上的小片段
C.生物体所有的性状都是由一对基因控制的
D.显性性状不一定都是由一对显性基因控制的

4.选择题(共3题)

16.在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中不正确的是(   )  
17.在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中不正确的是(   )  
18.不属于生物多样性的是(    )
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    资料分析题:(1道)

    单选题:(12道)

    选择题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0