福建省莆田市第七中学冀少版八年级生物下册:6.2.2 变异校本作业

适用年级:初二
试卷号:352365

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/10/14

1.综合题(共2题)

1.
下表是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题。
 


女儿
有无耳垂
有耳垂
无耳垂
无耳垂
惯用左右手
右手
右手
左手
发际
V字型
V字型
V字型
 
(1)表格中涉及的有无耳垂,惯用左右手,发际形状特征在遗传学上称为 _______。
(2)父母均惯用右手,而女儿是左撇子,此现象称为 _________ ,父母、女儿的发际均为V字型,此现象称为______________。
(3)若惯用右手由显性基因R控制,惯用左手由隐性基因r控制。写出家庭成员此性状的基因组成:父________,母 _______,女儿 ________。
(4)若有耳垂由显性基因A控制,无耳垂由隐性基因a控制,则这对夫妇再生一子,孩子的这一性状可能是____________________________________________ 。
2.
航天育种是一种新的育种技术.我国科学家早在1987年就用卫星搭载了普通青椒的种子,返回后经过多次选育,终于培育出了太空椒新品种.太空椒与普通青椒相比,具有果型大、维生素C含量高、早熟、抗病虫害的能力强及风味优良等特性.单果最高可达500g以上,产量提高了20%~30%,经过多年种植,这些优良特性保持稳定.
(1)太空椒新品种就是普通椒的一种变异,抗病虫害的能力强,则太空椒属于__变异.
(2)太空椒多年保持着其优良特性,说明该品种又属于__变异,发生该变异的原因是__.
(3)我国科学家表示,将要加快航天育种的速度.根据以上材料,请你预测一下航天育种对农业生产将起到什么作用?__________________________.

2.判断题(共1题)

3.
请判断
(1)生物体可遗传的变异都是由基因的改变引起的。(______)
(2)变异对生物个体是否有利,取决于生物体所处的环境分为有利变异和不利变异。(_____)
(3)在复杂多变的环境中,正是由于生物能够产生变异,生物才得以生存和发展。(_____)

3.单选题(共19题)

4.
下列现象中属于可遗传变异的是(    )
A.长期姿势不正确,引起驼背B.用眼不当导致近视
C.双亲肤色正常生了一个白化病的孩子D.林阿姨把黑头发染成金黄色
5.
关于变异的叙述正确的是(    )
A.变异是普遍存在的B.变异对生物都有害
C.变异都可以遗传给后代D.生物的变异大多是适应环境的
6.
小麦的有利变异是指(   )
A.对人类有益的变异B.可遗传给后代的变异
C.对小麦自身生存有利的变异D.可以提高产量的变异
7.
一对肤色正常的夫妇生下一个白化病的孩子,这种现象属于(   )
A.有利、不遗传的变异B.有利、可遗传的变异
C.不利、不遗传的变异D.不利、可遗传的变异
8.
原鸡是家鸡的祖先,人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物具有(  )
A.生殖和发育的特征B.生长现象的特征
C.遗传和变异的特征D.新陈代谢的特征
9.
一株植物只开红花,但偶尔出现了一朵白花,若将白花产生的种子播下去,发育成的植株仍开白花,对其原因的描述中正确的是( )
A.遗传物质发生改变的变异B.仅仅是环境条件改变引起的变异
C.属于不可遗传的变异D.染色体的数目一定发生了改变.
10.
玉米田中出现的白化苗是玉米的一种(   )
A.生长现象B.生殖现象C.遗传现象D.变异现象
11.
可遗传的变异是由什么引起的(    )
A.环境B.遗传物质发生了变化
C.个体生长很快D.个体发育好
12.
不利的变异是指(  )
A.退化了的变异B.不可遗传的变异
C.不适应环境的变异D.对人类有害的变异
13.
下列各项中,属于有利变异的是(  )
A.有的鸡不长羽毛B.玉米白化苗C.人的红绿色盲D.矮秆水稻
14.
下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是(  )

A. 环境能够影响基因对性状的控制
B. 兔子的身体内产生了局部可遗传的变异
C. 极低温度导致兔子的基因发生改变
D. 极低温度导致兔子的染色体数目发生改变
15.
下列例子中不属于变异现象的是(  )
A.千姿百态的菊花B.不同品种的玉米果穗
C.红眼果蝇和白眼果蝇D.矮杆小麦的后代还是矮杆
16.
科学家将芹菜的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育出更加优良的品种。其原理是(   )
A.转入了新品种基因B.改变了芹菜种子的营养成分
C.淘汰了芹菜的某些不良性状D.使得种子里的遗传物质发生了改变
17.
双眼皮(B)对单眼皮(b)是显性。一个单眼皮的女子通过手术把单眼皮改造成了双眼皮,她与一个单眼皮男子生育后代是双眼皮的可能性是(  )
A. 0% B. 25% C. 50% D. 100%
18.
下列变异,不可遗传的是()
A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子
B.家兔的毛色有黑色、白色、灰色
C.玉米地中常出现个别白化苗
D.经常进行体育锻炼,肌肉发达
19.
人们可以将作物的种子带到太空,通过宇宙空间辐射和微重力培育作物新品种,从本质上讲,宇宙空间辐射和微重力可引起作物(   )的改变.
A.性状B.遗传物质C.生活习性D.生活环境
20.
在生物园里种植出甲、乙花生,现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量,结果如表:
分析表中数据,以下叙述正确的是
A.甲果实的长轴长度都大于乙
B.甲中长轴存在个体差异,这种差异不属于变异
C.由数据推测甲乙可能为两个不同品种
D.两个样本组间的差异主要是由环境引起
21.
在北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的也只有3.5kg。当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,大多叶球可达7kg左右,若再引种回北京,大多叶球又只有3.5kg。从上述甘蓝引种过程可以推测
A.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性
B.仅由环境条件引起的变异是不遗传的
C.环境改变使生物产生定向的变异
D.甘蓝的形态发生变化不属于变异
22.
把同一品种的水仙花引种到别处栽培,由花多味香变成花少味淡;但再引种回漳州后,又是花多味香。此过程说明了水仙花的这些性状(  )
A.会遗传但不会变异
B.不会遗传也不会变异
C.是由基因改变引起的可遗传变异
D.是由环境变化引起的不可遗传变异

4.选择题(共4题)

23.把4厘米长的线段向两端各延长40米,得到的是一条(   )
24.把4厘米长的线段向两端各延长40米,得到的是一条(   )
25.下列几种常见的物质中,属于纯净物的是(   )
26.下列几种常见的物质中,属于纯净物的是(   )

5.填空题(共3题)

27.
人们可以通过人工方法对生物进行处理,使生物体内的________或_______发生改变,从而获得新的______________,再从中选择对人们____________________进行培育,从而获得新的品种。
28.
高秆小麦的种子种下去,长出的小麦不仅有高秆的,而且出现了矮秆的,这说明生物在繁殖过程中,除了保持亲子代的相似以外,还发生了__________现象。同时也说明控制小麦高秆的基因是__________基因,矮秆基因是____________基因。
29.
基因携带的遗传信息是可以___________。由_____________的改变引起的变异是可遗传的变异。仅仅是由于_____________________变化引起的变异,并未涉及到________________的改变,是不遗传的变异。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    判断题:(1道)

    单选题:(19道)

    选择题:(4道)

    填空题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:18

    7星难题:0

    8星难题:7

    9星难题:0