1.综合题- (共5题)
1.
电影《宇宙与人》提供了下列材料：
地球诞生在大约46亿年前，那时的地球天空赤日炎炎，电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横溢．水蒸气、氨、甲烷等非生命物质构成了原始大气，原始大气中没有游离的氧．这些气体在紫外线、雷电作用下形成了简单的有机物．以后，随着温度的降低、雨水的形成，这些简单的有机物最终汇集到原始海洋．在原始海洋中，这些有机物又不断的相互作用，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．
（1）生命诞生在________ ．
（2）原始大气中没有________ ．
（3）地球上生命的诞生，是在地球表面的温度________ ．
（4）生命起源的化学进化过程可概括为：无机物→________ →________ →__________→原始生命．
地球诞生在大约46亿年前，那时的地球天空赤日炎炎，电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横溢．水蒸气、氨、甲烷等非生命物质构成了原始大气，原始大气中没有游离的氧．这些气体在紫外线、雷电作用下形成了简单的有机物．以后，随着温度的降低、雨水的形成，这些简单的有机物最终汇集到原始海洋．在原始海洋中，这些有机物又不断的相互作用，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．
（1）生命诞生在________ ．
（2）原始大气中没有________ ．
（3）地球上生命的诞生，是在地球表面的温度________ ．
（4）生命起源的化学进化过程可概括为：无机物→________ →________ →__________→原始生命．
2.
如图是生命起源的过程示意图，请根据图回答下列问题：
（1）原始大气的成分有________ ，这些物质是从________ 里来的．
（2）原始大气成分与现在的大气成分有什么明显不同？________ ．
（3）生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成________ ，所需要的条件是________ ．
（4）你认为生命起源的三个步骤中最重要的步骤是什么？________ ．
（1）原始大气的成分有________ ，这些物质是从________ 里来的．
（2）原始大气成分与现在的大气成分有什么明显不同？________ ．
（3）生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成________ ，所需要的条件是________ ．
（4）你认为生命起源的三个步骤中最重要的步骤是什么？________ ．
3.
如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置．抽真空后将一种混合气体以（a）处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经（b）冷却后，产物沉积在C中，产物中含有多种有机物．请回答：
（1）加入的混合气体中包括_____，与现在大气相比，没有_____．
（2）B、C的液体相当于_____．
（3）A内为模拟_____中发生_____现象．
（4）试验后，抽取B处的液体检验，有_____等物质生成．这个实验表明：_____．
（1）加入的混合气体中包括_____，与现在大气相比，没有_____．
（2）B、C的液体相当于_____．
（3）A内为模拟_____中发生_____现象．
（4）试验后，抽取B处的液体检验，有_____等物质生成．这个实验表明：_____．
4.
如图是美国科学家米勒设计的模拟原始地球生命起源的实验装置示意图，分析图回答下列问题：
（1）A烧瓶内注入的气体是原始大气的成分，它与现在的大气成分相比主要不含_____．
（2）火花放电模拟的是原始地球上的_____，这主要是为该实验提供_____．
（3）连续火花放电后，从活塞处取样，C烧瓶内的样品中含有的有机物是_____．
（4）通过实验，米勒得出的结论是：在一定条件下，原始大气中的各种成分是_____（填写“能”或“不能”）转变为有机小分子．
（1）A烧瓶内注入的气体是原始大气的成分，它与现在的大气成分相比主要不含_____．
（2）火花放电模拟的是原始地球上的_____，这主要是为该实验提供_____．
（3）连续火花放电后，从活塞处取样，C烧瓶内的样品中含有的有机物是_____．
（4）通过实验，米勒得出的结论是：在一定条件下，原始大气中的各种成分是_____（填写“能”或“不能”）转变为有机小分子．
5.
下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国科学家____设计的。
（2）A装置里的气体相当于原始大气，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含____。
（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____，为其提供能量。
（4）沸水主要是为了产生水蒸气，实验后可检验到B装置中含有多种______。
（5）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从________生成有机小分子是完全可能的。
（1）这一实验装置是美国科学家____设计的。
（2）A装置里的气体相当于原始大气，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含____。
（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____，为其提供能量。
（4）沸水主要是为了产生水蒸气，实验后可检验到B装置中含有多种______。
（5）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从________生成有机小分子是完全可能的。
2.单选题- (共11题)
6.
美国科学家米勒首创了化学进化的模拟实验，米勒的实验证明了（ ）
| A．原始地球条件下能形成有机小分子物质 |
| B．原始地球条件下能形成蛋白质和核酸 |
| C．原始地球上可形成原始生命 |
| D．原始生命起源于原始海洋 |
9.
关于地球生命的起源问题，米勒的模拟实验说明（ ）
| A．原始地球能形成构成生物体的有机物 |
| B．原始生命是在很短的时间内形成的 |
| C．生命起源于原始大气中 |
| D．紫外线等自然条件长期作用形成原始生命 |
11.
1953年，美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计进行了一个模拟实验，这个实验证明了（ ）
| A．原始大气成分能够转变为有机小分子物质 |
| B．原始大气成分能够转变原始生命 |
| C．有机小分子物质能够转变为有机大分子物质 |
| D．有机大分子物质能够转变为原始生命 |
12.
关于生命的起源，叙述正确的是
| A．原始生命肯定是在地球上起源的 |
| B．原始的大气成分和现在的大气成分是相同的 |
| C．最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物再在原始海洋中逐渐形成的 |
| D．科学家模拟古海底“黑烟囱”，产生了复杂的大分子有机物 |
15.
下列（）可能是原始大气的成分------------------------------------------------------（）
A. 甲烷、氨、水蒸气、氧气 B. 甲烷、氨、水蒸气、氢气
C. 甲烷、氨、二氧化碳、氧气 D. 氨、水蒸气、氢气、二氧化硫
A. 甲烷、氨、水蒸气、氧气 B. 甲烷、氨、水蒸气、氢气
C. 甲烷、氨、二氧化碳、氧气 D. 氨、水蒸气、氢气、二氧化硫
16.
关于地球生命的起源，下列哪一项的科学依据最充分（ ）
| A．“上帝创造的” |
| B．“女娲捏土造人” |
| C．原始海洋中的有机物是经过漫长的岁月逐渐演变而来 |
| D．“腐肉生蛆”“腐草化萤”，是由地球上的物质在短时间内形成的 |
3.选择题- (共2题)
4.填空题- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
单选题:(11道)
选择题:(2道)
填空题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：0