四川省达州市通川区第八中学2019届九年级上学期第三次月考生物试题

适用年级:初三
试卷号:352103

试卷类型:月考
试卷考试时间:2018/12/29

1.综合题(共2题)

1.
艾滋病是由HIV引起的后天性疾病,而白化病是由基因异常导致的先天性遗传病,下图是白化病(基因用A、a表示)的家系图谱。据图回答下列问题:

(1)Ⅰ-1、Ⅰ-2分别给Ⅱ-6提供了 _________条染色体。
(2)Ⅱ-6表现为有酒窝、惯用右手、A型血等特征,这在遗传学上统称为___________。
(3)图中,Ⅱ-6的直系血亲是__________ (用图中的数字表示)。
由上图可知,白化病是__________基因控制的遗传病。
(4)Ⅰ-3的基因组成为__________。
(5)Ⅱ-7的基因组成可能为__________,其中不携带致病基因的基因组成出现的可能性为__________。
2.
艾滋病是一种免疫缺陷病,由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体。艾滋病病人常直接死于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。HIV主要通过静脉注射毒品,不安全性行为传播。请结合上述材料回答下列问题:
(1)据HIV寄生的细胞类型判断,HIV是__________病毒。
(2)目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能接触到传染源的人都属于__________。
(3)由上述材料可知,免疫系统除了能抵抗抗原的侵入,还可以_________和_________体内产生的肿瘤细胞。
(4)图中的情形不会传播艾滋病的是_________。(填序号)

(5)下图表示HIV感染人体2年后体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程:

由图可知,HIV攻击并破坏__________使免疫系统瓦解。

2.单选题(共7题)

3.
下列关于生物生殖发育的说法正确的是(  )
A.卵白是鸟胚胎发育的主要营养来源
B.家蚕的发育是不完全变态发育
C.扦插、嫁接和克隆技术本质上都属于无性生殖
D.青蛙个体发育的起点是卵细胞
4.
如图是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是(    )
A.D→A→B→C
B.D→A→C
C.A→C→D
D.C→D→A→B
5.
小明是个男孩,下列关于他的X、Y染色体来源说法正确的是
A.小明的Y染色体来源于祖辈中的爷爷
B.小明的X染色体可能来源于祖辈中的奶奶
C.小明的Y染色体来源于祖辈中的外公
D.小明的X染色体一定来源于祖辈中的外婆
6.
下列各项中,不属于达尔文自然选择学说观点的是
A.自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争
B.生物体的器官越用越发达,而且这种变异能够遗传给后代
C.生物在生殖过程中可能产生各种变异
D.适者生存,不适者被淘汰
7.
对于地球上生命的起源,米勒和其他科学家的实验说明(  )
A.地球上最早的生命在原始海洋中形成
B.原始地球上能产生构成生物体的有机物
C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命
D.原始生命是地球上生物的共同祖先
8.
2017年5月,某地4名初二学生结伴到河边戏水,一名同学不慎滑落深水中。当同学们呼喊大人救他上来时,他已无呼吸和意识。人们立即采取了下列措施:①胸外心脏按压; ②拨打120;③人工呼吸;④开放气道。因方法得当,该同学得救了。请问正确的急救顺序是
A. ③②①④ B. ②①④③   C. ①②③④ D. ④①③②
9.
症疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下面有关说法错误的是
A.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源B.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径
C.疟原虫是疟疾的传染源D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    单选题:(7道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0