1.综合题- (共2题)
1.
生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展.请你运用相关知识,回答下列问题:
(1)生物的生殖方式有多种,如:
(2)育种学家为了获得优良的农作物新品种,在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等因素,诱导农作物种子的________ 发生改变来达到目的.
(1)生物的生殖方式有多种,如:
A.嫁接 | B.细胞的分裂生殖 | C.用种子繁殖 | D.运用试管婴儿技术生殖 E.霉菌的孢子生殖上述生殖方式中属于无性生殖的是________ (填代号) |
2.
下列各图表示植物的一些繁殖方式,请据图回答下列问题.

(1)A、B、C所表示的繁殖方法分别是________、________、________,它们都属于________(填“有性”或“无性”)生殖,这种生殖方式产生的后代都只具有________的遗传特性.
(2)图C中①指的是________,②指的是________,利用这种繁殖方法时,确保植物成活的关键是保证①和②的________紧密结合.

(1)A、B、C所表示的繁殖方法分别是________、________、________,它们都属于________(填“有性”或“无性”)生殖,这种生殖方式产生的后代都只具有________的遗传特性.
(2)图C中①指的是________,②指的是________,利用这种繁殖方法时,确保植物成活的关键是保证①和②的________紧密结合.
2.单选题- (共12题)
5.
有性生殖产生的后代比无性生殖产生的后代更能适应多变的环境条件,其原因是( )
A.遗传信息由亲代雌雄个体各提供一半,变异性大,适应环境的能力强 |
B.活动能力强,更能主动适应不断变化的外界环境条件 |
C.都是在母体内发育而来的,因此更能适应多变的环境 |
D.都是由母体直接提供营养物质,因此更能适应多变的环境 |
6.
下列生殖方式属于无性生殖的是( )
①秋海棠用叶生植
②水稻的种子生殖
③水螅的出芽生殖
④变形虫的分裂生殖
⑤哺乳类的胎生生殖
⑥洋葱的鳞茎生殖
①秋海棠用叶生植
②水稻的种子生殖
③水螅的出芽生殖
④变形虫的分裂生殖
⑤哺乳类的胎生生殖
⑥洋葱的鳞茎生殖
A.①②③⑥ | B.①②③④ | C.①②④⑥ | D.①③④⑥ |
7.
下列植物的生殖方式中,不属于无性生殖的是( )
A.椒草的叶能发出芽和根,长成新植株 |
B.柳条插在土里能生根,长成新植株 |
C.马铃薯块茎的芽眼里能发芽,长成新植株 |
D.玉米种子能萌发,长成新植株 |
8.
下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖()?①椒草的叶片长出新植株; ②蛙的受精卵发育成蝌蚪; ③草履虫通过分裂产生新个体; ④玉米种子种下长出玉米幼苗; ⑤马铃薯的块茎发芽生根; ⑥代孕母羊产下克隆羊多利; ⑦蚕蛾产下受精卵发育成蚕。
A.①②③④ | B.⑤⑥⑦ |
C.①③⑤⑥ | D.②④⑥⑦ |
11.
随着科学技术的迅猛发展,植物组织培养技术已广泛应用于生产实践中.下列关于植物组织培养的叙述正确的是( )
A.可防止植物病毒的危害,提高农业生产效率 |
B.可培育抗病毒的植物新品种 |
C.可有目的地改变母体的某些性状 |
D.从生殖类型看属于有性生殖 |
12.
果农在一棵果树上发现了一个大型的变异芽,不知它能否产生优良的新品种,为了验证其结果,果农设计了下列几套方案,你认为不可取的是( )
A.将变异芽小心取下进行“芽接” |
B.让它长成枝条后再进行扦插 |
C.等它开花时进行套袋以利于自花传粉 |
D.等它开花时进行人工异花传粉 |
3.填空题- (共5题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(12道)
填空题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:1