1.综合题- (共2题)

(1)和乙图相比,甲图所示的个体发育过程缺少了________(填名称)阶段,且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上________.
(2)A阶段的名称是________,在C→D的过程中有脱皮现象,原因是________.
(3)图乙的发育过程中,要用“蚕种”孵化家蚕,实际上“蚕种”是________,利用保幼激素(抑制昆虫脱皮速度的化学物质)能增加蚕丝的产量,其原理是可延长蚕发育过程中的________(填名称)期.
(4)如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是________(填图中字母).

(1)甲图所示的个体发育过程属于_____发育,乙图所示的个体发育过程属于_____发育.
(2)甲图中1和2的名称是_____和_____,乙图中的3叫做_____.(发育过程的阶段名称)
(3)菜粉蝶(一种蝴蝶)的发育过程和_____图相同,菜粉蝶是一种农业害虫,危害农作物最严重的时期是_____时期.
(4)小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物,从行为的获得途径来看,这属于_____行为.小菜蛾具有较强的抗药性,原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因,这说明生物的性状是由_____控制的.
2.单选题- (共12题)

A.图示昆虫的发育为完全变态发育 |
B.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显 |
C.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期 |
D.若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大 |
A.无性生殖,变态发育 | B.有性生殖,不变态发育 |
C.有性生殖,变态发育 | D.无性生殖,不变态发育 |
3.选择题- (共4题)
小丽同学在实验室中配制了一些盐水,她想知道所配盐水的密度,于是她接着进行了如下的操作:
(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏,应将平衡螺母向 {#blank#}1{#/blank#}调节,使衡量平衡;
(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为117.2g;
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是 {#blank#}2{#/blank#} cm3;
(4)再称量烧杯和剩下的盐水总质量,当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量 {#blank#}3{#/blank#} g;
(5)由实验数据计算得知所配盐水的密度为 {#blank#}4{#/blank#}g/cm3
小丽同学在实验室中配制了一些盐水,她想知道所配盐水的密度,于是她接着进行了如下的操作:
(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏,应将平衡螺母向 {#blank#}1{#/blank#}调节,使衡量平衡;
(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为117.2g;
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是 {#blank#}2{#/blank#} cm3;
(4)再称量烧杯和剩下的盐水总质量,当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量 {#blank#}3{#/blank#} g;
(5)由实验数据计算得知所配盐水的密度为 {#blank#}4{#/blank#}g/cm3
4.填空题- (共3题)

(1)家蚕的一生要经过哪几个发育时期________。
(2)家蚕的幼虫和成虫在形态结构、生活习性上有________ ,这样的发育过程属于________ 发育,与它相似的还有________ .(写出两种)
(3)与家蚕相比,蝗虫的发育不经过哪个时期________ .
(4)我国曾以“养蚕缫丝”著称于世,“缫丝”指蚕处于________阶段.
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【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(12道)
选择题:(4道)
填空题:(3道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:13
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0