1.综合题- (共3题)
1.
下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题
(1)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为________。
(2)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是________。
(3)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是________,这个孩子是男孩的可能性是________。
| 父 | 母 | 女儿 |
有无耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
(1)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为________。
(2)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是________。
(3)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是________,这个孩子是男孩的可能性是________。
2.
有关生物变异的问题。
(1)生物的变异有些是可遗传的,有些是不可遗传的。可遗传的变异是指生物体能遗传给后代的变异。这是由________发生变化而引起的。
(2)不可遗传的变异是指生物体在不同________下产生的变异,这种变异一般只表现在当代而不会遗传下去。
(3)在自然界中,每种生物都有可能产生变异。对于生物自身来说,有的变异有利于生物的生存,如小麦的抗倒伏的变异;有的变异则________的生存,如玉米白化苗这样的变异。
(4)地球上的环境是变化多端的,如果生物不发生变异,就不能________不断变化着的生活环境。
(1)生物的变异有些是可遗传的,有些是不可遗传的。可遗传的变异是指生物体能遗传给后代的变异。这是由________发生变化而引起的。
(2)不可遗传的变异是指生物体在不同________下产生的变异,这种变异一般只表现在当代而不会遗传下去。
(3)在自然界中,每种生物都有可能产生变异。对于生物自身来说,有的变异有利于生物的生存,如小麦的抗倒伏的变异;有的变异则________的生存,如玉米白化苗这样的变异。
(4)地球上的环境是变化多端的,如果生物不发生变异,就不能________不断变化着的生活环境。
3.
根据题意,回答问题
(1)生物的遗传和变异是通过________和________而实现的。
(2)生物的性状是受________控制的。
(3)把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的________中,使之表现出转入基因所控制的________ ,这样的生物称为转基因生物。
(4)通俗地说,遗传是指________间的相似性,变异是指________ 间或________间的差异。
(5)相对性状是指________。
(1)生物的遗传和变异是通过________和________而实现的。
(2)生物的性状是受________控制的。
(3)把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的________中,使之表现出转入基因所控制的________ ,这样的生物称为转基因生物。
(4)通俗地说,遗传是指________间的相似性,变异是指________ 间或________间的差异。
(5)相对性状是指________。
2.单选题- (共16题)
9.
水稻的基因组序列蕴藏着与起源、进化、发育、生理等有关的信息,下列叙述不正确的是( )
A.水稻基因是水稻DNA分子上有遗传效应的片段![]() |
B.水稻约有5万个基因,它们控制着水稻的性状 |
C.水稻体细胞有12对染色体,精子中有6对染色体 |
D.比较野生稻和栽培稻的基因,可追溯栽培稻的起源 |
10.
人口专家预测,随着二孩政策的实施,我国男女比例失衡问题会更加严峻。下列有关性别决定的叙述,你不认同的是( )
A.人的性别是由染色体决定的 ![]() | B.人的性别是由母亲性别决定的 |
C.自然状况下,第二胎生男生女的机会均等 | D.人的性别取决于人的哪种精子和卵细胞融合 |
13.
玉米、水稻和马的体细胞中的染色体分别为20、24、64条,它们产生的精子或卵细胞中的染色体数分别是( )
A.20条、24条、64条 | B.10对、12对、32对 |
C.10条、12条、32条![]() | D.5对、6对、16对 |
15.
下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是( )
A.生物体所表现出来的性状都是显性性状 ![]() | B.出现频率高的性状是显性性状 |
C.相对性状存在显性和隐性之分 ![]() | D.隐性性状只有在子二代中才能表现出来 |
18.
用你所学的生物学知识来判断,下列说法错误的是
A.栽花或种庄稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理 |
B.植物可以通过控制叶中保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出 |
C.如果父母都是某遗传病患者,他们的后代一定患有此遗传病 |
D.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气 |
19.
研究人员把抗除草剂的基因连接到玉米细胞的DNA分子上,使玉米获得了抗除草剂的能力。这个事实可以说明( )
A.基因控制生物的性状 ![]() | B.基因存在于生物细胞的DNA分子上 |
C.基因有显性和隐形之分 ![]() | D.生物的性状都可以遗传 |
3.选择题- (共1题)
4.填空题- (共1题)
21.
牛的毛色有黑色和棕色,两头黑牛交配产生了一头棕色小牛。请回答:
(1)如果用B、b分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛的基因组成是_______、_______。
(2)上述两头黑牛再产生一只雌性黑色小牛的可能性是________。
(3)某良种场现有两栏牛,甲栏全为黑色,乙栏既有黑色,又有棕色。甲、乙两栏牛是亲子代关系。
①若乙栏牛为甲栏牛的后代,则甲栏牛中某些个体的基因组成肯定是________,乙栏牛的基因组成为________。
②若甲栏牛为乙栏牛的后代,则甲栏牛的基因组成为________,乙栏牛的基因组成为________。
(4)某农科院利用棕色公牛的体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入另一头黑色母牛的子宫孕育,则所生牛犊的性染色体组成应该是________。
(1)如果用B、b分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛的基因组成是_______、_______。
(2)上述两头黑牛再产生一只雌性黑色小牛的可能性是________。
(3)某良种场现有两栏牛,甲栏全为黑色,乙栏既有黑色,又有棕色。甲、乙两栏牛是亲子代关系。
①若乙栏牛为甲栏牛的后代,则甲栏牛中某些个体的基因组成肯定是________,乙栏牛的基因组成为________。
②若甲栏牛为乙栏牛的后代,则甲栏牛的基因组成为________,乙栏牛的基因组成为________。
(4)某农科院利用棕色公牛的体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入另一头黑色母牛的子宫孕育,则所生牛犊的性染色体组成应该是________。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(16道)
选择题:(1道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:12
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:1