1.综合题- (共1题)
1.
图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答。
（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_______条。
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫做精子、卵细胞，他们的染色体数均为23条，比a、b减少了______________。
（3）B过程为受精。形成的e细胞叫受精卵，它的染色体数为_______对，又恢复到与细胞a、b一样的数量。
（4）f细胞是女儿的体细胞，此细胞中的每一对染色体都是一条来自_______，一条来自_______。由此看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是成对的，后代个体具有父母双方的遗传物质。
（5）如果母亲的卵细胞与父亲的含有 染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是XX，那么，她生的就是女孩。
（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_______条。
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫做精子、卵细胞，他们的染色体数均为23条，比a、b减少了______________。
（3）B过程为受精。形成的e细胞叫受精卵，它的染色体数为_______对，又恢复到与细胞a、b一样的数量。
（4）f细胞是女儿的体细胞，此细胞中的每一对染色体都是一条来自_______，一条来自_______。由此看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是成对的，后代个体具有父母双方的遗传物质。
（5）如果母亲的卵细胞与父亲的含有 染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是XX，那么，她生的就是女孩。
2.单选题- (共11题)
7.
早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，是多么有诗情画意！可你知道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是
| A．雄蛙求偶 | B．雌蛙求偶 | C．雄蛙报警 | D．雌蛙戏水 |
8.
关于染色体、DNA、基因的叙述正确的是（ ）
| A．人的体细胞中有23条染色体 |
| B．基因位于染色体上，控制着生物的性状 |
| C．一条染色体中有多个DNA分子 |
| D．形成精子或卵细胞时，染色体数目不会发生改变 |
9.
如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，有关该图解的叙述正确的是
| A．该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状 |
| B．如果B来自父方，则b来自母方 |
| C．染色体上的A、B分别表示两个显性性状 |
| D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现 |
3.选择题- (共2题)
4.填空题- (共5题)
16.
如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程．请回答下列问题：
（1）A装置里的气体相当于________，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有________。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的________。
（2）B装置里的液体相当于________，实验后可检验到其中含有________等有机小分子物质。
（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从________生成有机小分子物质是完全可能的。
（1）A装置里的气体相当于________，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有________。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的________。
（2）B装置里的液体相当于________，实验后可检验到其中含有________等有机小分子物质。
（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从________生成有机小分子物质是完全可能的。
19.
实验探究
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施，收获后观察、比较果实的大小
（1）你提出的问题是_____________________________________________？
（2）你做出的假设是______________________________________________
（3）你的结论是__________________________________________________
（4）通过实验，证明生物的变异分__________的变异和__________的变异，分别由__________和__________的改变引起
（5）计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后，得出的结论是生物的性状是由_______决定的
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施，收获后观察、比较果实的大小
（1）你提出的问题是_____________________________________________？
（2）你做出的假设是______________________________________________
（3）你的结论是__________________________________________________
（4）通过实验，证明生物的变异分__________的变异和__________的变异，分别由__________和__________的改变引起
（5）计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后，得出的结论是生物的性状是由_______决定的
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(11道)
选择题:(2道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：5