阅读下面两则材料，回答相关问题：
材料一：番茄是我们日常生活中非常喜爱的果蔬，“宇番1号”番茄是黑龙江省农科院以“北京黄”番茄为试材，经多代单选提纯，在1992年把提纯种子搭载卫星上天，在宇宙空间经强宇宙射线、高真空、微重力和较强的辐射强流等因素作用后，培育而成的番茄新品种，该品种臭有个头大、产量高、风味佳、抗病性强等优良性状。图1为番茄的花、子房的结构和番茄果实，图2为番茄根尖的结构。

材料二：有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。图3为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。

（1）图1中根据花的结构中雌蕊和雄蕊的有无进行分类，番茄的花应属____。
（2）一个番茄果实中会有许多粒种子的主要原因是____。
（3）幼苗中的茎和叶是由种子结构中的___发育而来。幼苗在生长过程中，所需水分和无机盐主要由图2根尖中的[____]___吸收。番茄植株在生长过程中，其茎不能无限加粗的主要原因是____。
（4）当番茄植株生长到一定高度后，菜农常常采用“摘心”措施，以增加产量，采取该措施所依据的是___原理。
（5）种子搭载卫星上天，在宇宙空间经强宇宙射线、高真空、微重力和较强的辐射强流等因素作用后，可以获得新品种的原因是____。
（6）图3中A、B柱头上的花粉粒能萌发出花粉管并抵达子房内，但实际中经常发现有缺粒现象，为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取___的办法，以提高结实率。
（7）番茄的每个果实里常见有多粒种子，说明番茄的子房类似图3中的___。

如图是六种生物的繁殖方式，据图分析回答相关问题：

（1）秋天的石榴高高挂在枝头，味美汁多，生产上常采用的繁殖方法是图[____]____，与图中的___生殖方式相同，这种生殖方式的典型特点是____。
（2）与“无心插柳柳成荫”诗句中描述的繁殖一致的图_____的繁殖。
（3）与C种动物发育过程相同的昆虫有_____（至少写出两种），E为青蛙的卵，青蛙发育特点为___。
（4）D为菜豆种子，其中最重要的结构是___，将来发育成新植物的幼体。
（5）小陈用显微镜观察图B根尖结构的临时装片时，发现视野中的细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于根尖___部位的细胞。

根据几种生物的生殖发育过程示意图，分析回答以下问题：

（1）图甲表示黄粉虫的发育过程，与蝗虫的发育相比，该昆虫的发育过程多了一个不取食，少活动的__这个阶段；该昆虫是一种粮仓中的害虫，其危害粮食的主要时期是___。（用图中字母表示）
（2）乙图中的①若为卵期，用图中的序号表示果蝇的发育过程_____。图丙中既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[___]___。
（3）在图丙所示的鸟卵结构中，进行胚胎发育的部位是[___]___，与鸟类的有性生殖相比，人类等哺乳动物特有的生殖方式是____。
（4）图丁中1的形成部位在___，胎儿与母体是通过___进行物质交换的。

如图是人的生殖发育过程示意图，请据图回答。

（1）图1中①过程是___，②过程属于___，细胞B的染色体的组成为_____；图2中③为______。
（2）图1中若该生物是青蛙，则①是在___进行的；若该生物是蝗虫，则②发育的特点是____。
（3）在“人类基因组计划”中，需测定___条染色体的基因序列。
（4）图3中②为全身器官总体的发育曲线，则①为_____（填“脑部”或“生殖器官”）。

羊的毛色有白色和黑色之分，如图是羊毛色的遗传图解，请据图回答（用A、a表示控制羊毛的基因）：

（1）在遗传学上，羊毛的黑色和白色是一对___；根据遗传图解，可以判断___是显性性状。
（2）若3号羊和4号羊再生一只羊，毛色是黑色的可能性为___。
（3）分析遗传图解，可以确定基因组成为Aa的羊有___（填序号）。
（4）若5号羊和6号羊结合，则后代中白色羊和黑色羊个体数量比是___，后代中白色羊基因组成是AA的个体所占比例是____。
（5）父母是白毛，子代为白毛，这种亲子间出现性状相似性的现象在生物学上称为___，从遗传图谱可以看出，亲子间的毛发颜色性状差异是由遗传物质引起的，这种性状差异现象又叫____。

根据学习到生物知识回答相关问题：
材料一：玉米是我市重要的粮食作物。甲图为种子发育为植株的大体流程图，乙图为科学家组织培育玉米的方法。

材料二：被称为“中国紧凑型杂交玉米之父”的李登海选用玉米作实验材料进行植物杂交实验，李登海选用纯种高秸玉米和纯种矮秸玉米杂交，收获的种子种下去后长成的植株全为高秸玉米，李登海选用杂种高秸玉米进行人工授粉，共收获了400粒种子，他将这400粒种子种下去，结果发现长成的植株中有296棵为高秸玉米，98棵为矮秸玉米（有6粒种子没有萌发）。
（1）甲图中细胞A经过a过程和b___过程形成B₁～B₄几种不同形态的细胞群；乙图用到的技术是___。
（2）甲图由C₁到D₁的过程中，需要具备的外界条件是___；乙图需要在___条件下操作。
（3）即使土壤中矿质营养丰富，但在非常潮湿的气候条件下，玉米上部叶片也容易出现矿质整营养缺乏症，其主要原因是____。正常情况下若出现叶片发黄现象，则缺少的无机盐是_____。
（4）甲图中同一株玉米的雄性花粉落到同一植株玉米的雌蕊柱头上的过程，叫做___传粉。
（5）根据材料二，我们可以判断___为显性性状。假如显性性状用D表示，隐性性状用d表示，李登海第一次选用杂种高秸玉米进行人工授粉收获的400粒种子种下去，长成的高杆玉米的基因组成是___。

如图三个圆圈分别表示家鸽、蝗虫、青蛙三者具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则正确的描述是（　　）

A．E可可以表示体温恒定	B．E可以表示变态发育
C．E可以表示卵生，有性生殖	D．E可以表示体内受精

下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（　　）

A．蝉的幼虫和成虫都会对农作物造成危害，粘虫主要在成虫期对农作物造成危害

B．蚕的发育属于完全变态发育的原因是幼虫和成虫的形态结构和生活习性有明显差别

C．青蛙个体发育为变态发育，发育的起点是雌蛙体内的受精卵

D．鸟的发育与青蛙一样属于不完全变态发育

对蟾蜍的生殖和发育描述正确的是（　　）

A．进行无性生殖，变态发育

B．体内受精，变态发育

C．像蟾蜍这样既能生活在水中又能生活在陆地上的动物叫做两栖动物

D．发育过程经历了卵、蝌蚪、幼蟾蜍、成蟾蜍

下表中的实验或活动目的不属于对应实验或活动目的是（　　）

选项	实验或活动	目的
A	观察花的结构	认识花的基本结构
B	观察鸡蛋的结构	知道鸡蛋各部分的结构和功能
C	观察枝芽的结构	辨认枝芽各部分的结构和名称
D	观察种子萌发的过程	对比分析大豆种子与玉米种子萌发过程的不同特点

 

A．A

B．B

C．C

D．D

下列有关我县生物的叙述不正确的是 （　　）

A．颊河徐养鸡场孵化出来的雏鸡属于早成雏

B．王皇村池塘养藕利用茎繁殖属于无性繁殖

C．陈庄村养牛基地牛的牙齿有门齿和臼齿的分化

D．李博士社区孔雀养殖产业园“孔雀开屏”描述的是雌孔雀生殖过程中的求偶行为

金鱼藻纯合红花（RR）与白花（rr）杂交，杂合体在强光低温下开红花，而在遮阴高温下开白花，这一事实说明（　　）

A．性状的表现与基因无关	B．性状的表现由基因和环境因素共同决定
C．性状的表现由环境因素决定	D．基因组成相同，生物体的性状表现一定不同

人的褐眼（A）与蓝眼（a）是一对相对性状，如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况（■表示蓝眼男性），下列相关分析正确的是（　　）

A．1、2号夫妇的基因型分别为Aa、aa，体细胞中染色体数均为23对

B．3号个体的基因型是Aa，体细胞中染色体组成是22对+XX

C．4号个体的基因型是aa，生殖细胞中染色体组成是22条+X或22条+Y

D．生物学上将1、2号夫妇生出4号个体的现象叫遗传

下列生物性状中属于相对性状的是（　　）

A．番茄的红果与圆果	B．小明的身高和小华的体重
C．豌豆的高茎与矮茎	D．狗的短尾与长耳

下列关于变异的叙述正确的是（　　）

A．生物的变异都是可遗传的，都是适应环境的

B．杂交育种引起的变异一定是有利变异

C．有变异就不会有生物的进化

D．玉米的白化病变异是可遗传变异、不利变异

某家庭已生了两个女孩，他们还想生一个男孩，预计他们第三胎生男孩的可能性为（ ）

A．25%

B．50%

C．75%

D．100%

关于组织培养技术优点的叙述，错误的是（）

A．能培育出植物新品种

B．培养出的植株可以抵抗各种病毒的侵害

C．可以实现优良品种的长期保存和长途运输

D．能在较短的时间内大量、快速地繁殖植物

如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，如果只考虑图中所示染色体和基因，关于该图解的叙述正确的是（　　）

A．A和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内

B．A和a分别控制的性状是一对相对性状

C．该个体也能表现出a控制的性状

D．该个体可以产生1种生殖细胞

辣椒是寿光蔬菜大棚重要的经济作物，常见红、黄两种颜色。为防止疫病，常采用嫁接育苗。现将基因组成为dd（黄色）的接穗嫁接到基因组成为Dd（红色）的辣椒上，并授以基因组成为DD的花粉，将当年所结的种子种下去，第二年授以dd花粉后，所结辣椒果实颜色和胚的基因组成分别是（　　）

A．红色 Dd或dd	B．黄色 Dd
C．红色 DD或Dd	D．红色 DD、Dd或dd

下列关于遗传病的叙述，正确的是（）

A．正常的父母不会生出患遗传病的孩子

B．遗传病是由遗传物质改变引起的疾病

C．近亲结婚的后代必患遗传病

D．婴儿出生就有的病一定是遗传病