下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）

A．我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。

B．他的一生过的很凄苦，一直过着颠沛流离的日子。

C．小明听老师讲述了一个幽默诙谐的故事后，忍俊不禁的大笑起来。

D．邓稼先为了祖国的原子武器设计制造和研究做出了巨大贡献，“鞠躬尽瘁，死而后已”正好描述了他光辉的一生。

下列句子可以组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ）
①海水在无声地翻滚着，没有阵阵拍岸的惊涛，只有像沸水一般翻滚的浪。
②低头望去，大海在脚下起伏着，翻滚着。
③整个天空和海洋顿时暗下来，静下来。
④转眼之间，夕阳被大海吞没了。
⑤四周的海水一阵翻滚沸腾闪烁着炫目的青光，令人不寒而栗。
⑥一个个巨大的气泡从海底涌上来，“哗”地裂开，砸向黑漆漆的海面。

A．④③⑤②①⑥

B．④③②①⑥⑤

C．②⑥⑤①④③

D．②⑥⑤③①④

阅读下面古诗，完成后面小题。
钟山即事
（宋）王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。
（注）钟山，南京的紫金山。王安石弃官后居住在这里。
【小题1】诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？
【小题2】古典诗词讲究炼字，这首诗前两句中的“绕”和“弄”字用得好，请你从修辞和抒情角度说说好在哪里。
【小题3】末尾两句表达了作者什么样的心情？

阅读下列两段文言文，完成题后问题。
（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
（节选自周敦颐《爱莲说》）
（乙）自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态；迢至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继；乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而暑为之退，纳凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也，无一时一刻，不适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。
（节选自李渔《闲情偶寄·芙蕖》）
（注释）①荷钱：指初生的小荷叶。②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花。④异馥：异香。⑤芙渠：荷花。
【小题1】解释下面句子中加点的文言词语。
⑴亭亭净植 （_______________）
⑵陶后鲜有闻（_________________）
⑶而能事不已（_______________）
⑷此皆言其可目者也（_________________）
【小题2】下列句子中加点的“之”意思或用法与例句相同的一项是（ ）
例句：水陆草木之花

A．何陋之有

B．予独爱莲之出於泥而不染

C．友人惭，下车引之。

D．无风亦呈袅娜之态

【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
⑴予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖。
⑵无一时一刻，不适耳目之观。
【小题4】甲文写牡丹、菊有什么作用？
【小题5】甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。

阅读《爱的回音壁》，完成后面小题。
爱的回音壁
毕淑敏
（1）现今中年以下的夫妻，几乎都是只有一个孩子，关爱之心，大概达到中国有史以来的最高值。家的感情像个苹果，姐妹兄弟多了，就会分成好几瓣。若是千亩一苗，孩子在父母的乾坤里，便独步天下了。
（2）在前所未有的爱意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大幸福？我好奇地问过。孩子们撇嘴说，不，没觉着谁爱我们。
（3）我大惊，循循善诱道：“你看，妈妈工作那么忙，还要给你洗衣做饭，爸爸在外面挣钱养家，多不容易！他们多么爱你们啊……”
（4）孩子们很漠然地说：“那算什么呀！谁让他们当了爸爸妈妈呢？也不能白当啊，他们应该的。我以后做了爸爸妈妈也会这样。这难道就是爱吗？爱也太平常了！”
（5）我震住了。一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。
（6）可是，你怎让由你一手哺育长大的孩子，懂得什么是爱呢？从他眼睛接受第一缕光线时，已被无微不至的呵护包绕，早已对关照体贴熟视无睹。生物学上有一条规律，当某种物质过于浓烈时，感觉迅速迟钝麻痹。
（7）如果把爱定位于关怀，随着孩子年龄的增长，对他的看顾渐次减少，孩子就会抱怨爱的衰减。“爱就是照料”这个简陋的命题，把许多成人和孩子一同领入误区。
（8）寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母离异或是早逝。但它是灾变的副产品，带着天力人力难违的僵冷。孩子虽然在追忆中，明白了什么是被爱，那却是一间正常人家不愿走进的课堂。
（9）孩子降生人间，原应一手承接爱的乳汁，一手播洒爱的甘霖，爱是一本收支平衡的账簿。可惜从一开始，成人就间不容发地倾注了所有爱的储备，劈头盖脑砸下，把孩子的一只手塞得太满。全是收入，没有支出，爱沉淀着，淤积着，从神奇化为腐朽，反让孩子成了无法感知爱意的精神残疾。
（10）我又问一群孩子：“那你们什么时候感到别人是爱你的呢？”
（11）没指望得到像样的回答。一个成人界都争执不休的问题，孩子能懂多少？比如你问一位热恋中的女人，何时感觉被男友所爱？回答一定光怪陆离。
（12）没想到孩子的答案晴朗坚定。
（13）我帮妈妈买醋来着。她看我没打了瓶子，也没洒了醋，就说，闺女能帮妈干活了，我特高兴，从那会儿，我知道她是爱我的。翘翘辫女孩说。
（14）我爸下班回来，我给他倒了一杯水，因为我们刚在幼儿园里学了一首歌，词里说的是给妈妈倒水，可我妈还没回来呢，我就先给我爸倒了。我爸只说了一句，“好儿子……”就流泪了。从那次起，我知道他是爱我的。光头小男孩说。
（15）“我给我奶奶耳朵上夹了一朵花，要是别人，她才不让呢，马上就得揪下来。可我插的，她一直戴着，见着人就说，‘看，这是我孙女打扮我呢……我知道她最爱我了……’”另一个女孩说。
（16）我大大地惊异了。惊诧于这些事的碎小和孩子铁的逻辑。更感动他们谈论时的郑重神气和结论的斩钉截铁。爱与被爱高度简化了，统一了。孩子在被他人需要时，感觉到了一个幼小生命的意义。成人注视并强调了这种价值，他们就感悟到深深的爱意。在尝试给予的同时，他们懂得了什么是接受。爱是一面辽阔光滑的回音壁，微小的爱意反复回响着，折射着，变成巨大的轰鸣。当付出的爱被隆重地接受并珍藏时，孩子终于强烈地感觉到了被爱的尊贵与神圣。
（17）被太多的爱压得麻木的孩子，就这样完成给予和领悟爱的双重任务。
（18）天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从力所能及的时候，开始爱你和周围的人。这绝非成人的自私，而是为孩子一世着想的远见。不要抱怨孩子天生无爱，爱与被爱是一种本领，就像走路一样，需反复练习，才会举步如飞。
（19）在爱中领略被爱，会有加倍的丰收。孩子渐渐长大，才能成为一个爱自己爱他人爱社会也爱自然的青年。
【小题1】作者在第（7）段中说“这个简单的命题，把许多成人和孩子一同领入误区”，句中的“误区”具体指什么？
【小题2】作者通过具体转述三个孩子对于“什么时候感到别人是爱你的”的回答，想说明什么问题？
【小题3】“爱是一面宽阔光滑的回音壁”一句的含义是什么？它在表达上有什么作用？
【小题4】结合全文，请你谈谈大人们怎样才能使孩子富有爱心，懂得关爱。

阅读下列一段话，按要求答题。
走进六月，就走进了一个充满遐思（  ）和希冀的季节。你看，翩跹的蝴蝶检阅着花的芬芳，篷勃的绿叶萌发着无尽的希望-----在六月zhàn蓝（  ）的天空下，你们正在追逐这斑澜的梦想。亲爱的孩子们，祝福你们拥有轻灵的翅膀，飞越六月天空的明净，幸福采撷（  ）属于自己的梦想之花。
（1）给加点的字注音或根据拼音写汉字。
遐思（___________）    采撷（_________）   zhàn蓝（_________）
（2）文段中有两个错别字，请找出并订正。
________改为_________ _________改为_________
（3）文中画线句子是一个病句，请修改。
______________________________________________________

综合性学习。
为了更好地引导学生弘扬传统，知礼孝亲，东台市第五教育联盟联手开展“孝心无价，从我做起”的综合性学习活动。请你积极参与并完成下列任务。
（1）（知孝道）
请收集有关孝亲的经典名句，写出你最喜欢的一句。
___________________________________________________________________
（2）（明孝义）
请根据所给句仿写一句话，诠释你对“孝”的理解。
例句：孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福。
仿写：_________________________，__________________________。
（3）（践孝行）
A、根据拟定的活动方案，分工合作，请你为“孝心无价，从我做起”活动宣传设计栏目。
（栏目一）：布置宣传栏
（栏目二）：__________________________
（栏目三）：_____________________________
（栏目四）：制作“孝心无价”活动海报
B、每年的5月13日是母亲节，你作为一名中学生，一定有许多感恩的话语要对自己的母亲诉说，请把你最想说的话写在下列横线上。
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在我们每个人的内心深处，都珍藏着属于自己的“好声音”。它可能是一段动听的音乐，可能是一句温馨的叮咛，可能是一个善意的提醒，可能是一句动情的赞美，还可能是……你一定联想起了更多的也许只有自己知道的“好声音”。
请以“我心底的好声音”为题，写一篇不少于600字的文章。