下列加下划线的字音完全正确的一项是（ ）

A．绯红（fēi）  龟裂（guī） 颔首低眉（hàn） 勤能补拙（zhuó）

B．酷肖（xiào)  狩猎（shòu） 深恶痛疾（wù）  挑拨离间（bō）

C．迁徙（xǐ）   两栖（xī）  抑扬顿挫（yì）  强词夺理（qiáng）

D．污秽（huì）  追溯（sù）  褶皱（zhē） 相形见绌（chù）

下面各组词语中无错别字的一项是（ ）

A．裸露 消声匿迹 决择    沧海桑田

B．污篾 随机应变 严竣    美味佳肴

C．媲美 左右逢源 哂笑    精巧绝伦

D．干涸 莫衷一是 复盖    格物至知

下列句子加下划线成语使用正确的一项是( )

A．在市运会举行期间，市里实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。

B．校园歌手比赛中，我选《读你》，他也选《读你》，我们相辅相成，定要决一雌雄。

C．每年钱塘江涨潮时，许多世界的冲浪高手，都选在风口浪尖上展现高超的冲浪技艺。

D．今年“五一”期间，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。

下列句子中，没有语病的一项是(　  　)

A．看到班里同学在篮球赛团结拼搏情景，使班主任很受感动。

B．古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。

C．议论文一般的写作思路是：提出问题，分析问题，解决问题。

D．今年芒果收成将是几年来芒果收成最好的一年。

卖炭翁（节选）
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中。
【小题1】卖炭翁“卖炭”是为了换得___________和_____________。
【小题2】下列对诗歌内容理解正确的一项是（    ）

A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。

B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。

C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。

D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。

捡来的手机
①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”
②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”似乎猜到他的心思，我给他三条提议：第一，通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机交给老师，由学校处理。第三，如果确实没人来找，这部手机就归他所有。
③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了五部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。很惊讶，也很欣慰。
④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我狠劲地诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有天在看着呢。”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小伙子急匆匆地从远处奔过来，估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢这位叔叔，谢谢这位阿姨，谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别，直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良而且不虚伪。”
⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。
【小题1】阅读选文，完成表格。

	主要情节	儿子的态度或感情
1	捡到手机	A
2	谈论处置的方案	B
3	C	心情很好
4	回顾还手机的事情	D

 
【小题2】说说文章第⑤段中“语无伦次”的含义和作用。
【小题3】联系文章说说第⑥段中“善良”和“不虚伪”所指的分别是什么？
【小题4】结合全文，说说你对文章最后一段的理解。

现代文阅读
被压扁的沙子（节选）
①1961年，一位名叫S．M．斯季绍夫的原苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。
②斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。
③金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下，这也需要数百万年。
④如果你把温度升得足够高，就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量，使它们之间能够相互分离，返回到原始状态。因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。（你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？）
【小题1】对文段内容的理解，正确的一项是（   ）

A．斯石英是原苏联科学家斯季绍夫在1961年发现的。

B．斯石英比沙子要重。

C．“斯石英并不十分稳定”的依据是斯石英是沙子组成的。

D．第三段中“金刚石的形成与此相同”中的“此”指的是斯石英的原子之间靠得太近。

【小题2】第四段括号中的话所起的作用是（   ）

A．说明金刚石是由碳构成的。

B．说明金刚石的珍贵，变成碳太可惜了。

C．补充说明增温可以加速斯石英返回原始状态。

D．补充说明金刚石可以分解成碳，而斯石英只能分解成沙子。

【小题3】第四段第一句中“如果”能不能换成“只要”？为什么？

综合性学习按要求答题。
我校“阳光读写推介会”后，学校开展“名著推荐墙”活动，要求同学们将所读名著浓缩为一句话，推荐给其他同学。请你从以下备选名著中选择一部，仿照示例，完成推荐。
示例：《水浒》——梁山好汉嫉恶如仇，除暴安良，显英雄本色。
备选名著：《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》《平凡的世界》

二选一（从以下两个作文题中选一个）
（1）人的一生中，哪些东西可以丢？哪些东西不能丢？
丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。
丢，可能是失去，也可能是获得......
请以“丢”为题写一篇文章。
（2）请以“我与手机的爱恨情仇”为题，写一篇记叙文。
要求：①卷面整洁，分段合理。
②文中不得出现真实的地名、校名、人名；
③不少于600字。

古诗文阅读和鉴赏。

（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

（乙）人有卖骏马者，比^①三旦立于市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还^②而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦^③而马价十倍。

(选自《战国策》)

（注）①比：接连，连续。②还：通“环”，环绕。③一旦：一天。
【小题1】解释下列句中加点的词。
(1)才美不外见
(2)执策而临之
【小题2】下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是(　　)
例句：策之不以其道

A．祗辱于奴隶人之手

B．燕赵多慷慨悲歌之士

C．臣有骏马欲卖之

D．臣请献一朝之贾

【小题3】把下面的文言语句翻译成现代汉语。
(1)策之不以其道，食之不能尽其材。
(2)比三旦立于市，人莫知之。
【小题4】理解填空。
（甲）文中千里马被埋没的直接原因是______________________________，根本原因是______________________________；（乙）文中卖马人能“一旦而马价十倍”是利用了人们______________________________的心理。
【小题5】当今社会，商家请名人做广告已成潮流。请结合（甲）（乙）两文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利或弊。