1.选择题- (共5题)
1.
下列词语中加点字的字音有错的一项是( )
A.阔绰(chuò) 羼水(chàn) 带挈(qiè ) 唯唯连声(wěi) |
B.契诃夫(hē) 星宿(xiù) 呓语(yì) 万贯家私(guàn) |
C.解元(xiè) 绾发(wǎn) 戳穿(chōu) 蘸酒(zhàn) |
D.臧克家(zāng) 煎熬(áo ) 叱责(chì ) 劈手(pī) |
2.
下面句子中加点的成语运用正确的一项是( )
A.我们每个学生都不能妄自菲薄自己,要对自己的将来充满信心。 |
B.初三(1)班长德高望重一呼百应,这次的社会实践活动组织得最好。 |
C.平时学习不认真,不求甚解,到用时就会感到知识贫乏,一筹莫展。 |
D.某明星因聚众吸毒被警方抓捕,面对媒体的批评,其粉丝义愤填膺,百般袒护他们心中的偶像。 |
3.
下列各句中,没有语病的一项是( )
A.张向东父子俩人都是很有造诣的医生,他说:“是父亲的敬业精神激励我走上工作岗位的。” |
B.为进一步营造全市教育事业持续、快 速、健康发展,市政府组织了“扬州教育十大新闻人物” 推荐活动。 |
C.经过一整天的锻炼,他全身遍体鳞伤。 |
D.国家将全面启动青少年毒品预防教育“6.27”工程,力争用三年时间构建并完善青少年毒品预防 教育工作体系。 |
4.
下列分析不正确的一项是( )
解说:此句运用了作诠释的说明方法。
A.小明总是板着脸,好像人人都欠他的钱似的。 解 说:这句话运用了比喻的修辞手法。 |
B.步履轻盈 披星戴月 敬畏生命 辛勤耕耘 解说:这四个 短语结构各不相同。 |
C.鸟儿啼鸣,婉转如古诗;雄鸡振翅, 欢呼着衔起了旭日。 解说:这一句的标点符号使用正确。 |
D.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内光线,所以又被称作“自动窗帘。 |
5.
下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )
A.《孔乙己》是近代 文学巨匠鲁迅所著的短篇小说。描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害 下,精神上迂腐不 堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级 所吞噬的悲惨形象。 |
B.《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说。在作品中,作者始 终没有说过一句褒贬 爱憎的话,它让讽刺对象的形象、行为、内心因范进中举而产生自我矛盾,丑 态百出,从而淋漓尽 致地揭露出当时社会的种种丑恶现象和人们的病态心理。 |
C.澳大利亚作家泰格特的散文《窗》,之 所以产生出如此艺术效果,恐怕不仅仅是因为采用了“欧·亨 利式笔法”,即“意料之外,情理之 中”而且也因为它蕴含了丰富的辩证艺术。 |
D.读《散步》这篇散文的历程,是人的心灵随着作者 优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成 的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。 |
2.字词书写- (共1题)
6.
阅读下面一段文字,根据拼音写汉字。(用正楷依次填写在田字格里)
这个窗户俯 kàn(____)着一座公园,公园里面有一 hóng(____)湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天 鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手 wǎn (____)着手在树荫下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩lán(____)、争妍斗艳的牡丹花 和金盏草。
这个窗户俯 kàn(____)着一座公园,公园里面有一 hóng(____)湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天 鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手 wǎn (____)着手在树荫下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩lán(____)、争妍斗艳的牡丹花 和金盏草。
3.诗歌鉴赏- (共1题)
7.
阅读诗歌,完成下列小题。
苏台览古
李白
旧苑荒台杨柳新, 菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。
【小题1】诗歌主要运用了哪种表现手法,请简要说明。
【小题2】简析诗中所表达的作者的思想感情。
苏台览古
李白
旧苑荒台杨柳新, 菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。
【小题1】诗歌主要运用了哪种表现手法,请简要说明。
【小题2】简析诗中所表达的作者的思想感情。
4.文言文阅读- (共1题)
8.
阅读文言文,完成下列小题。
《卖油翁》
欧阳修
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而 不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆 其 口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【小题1】解释下列划线的词。
(1)中间力拉崩倒之声(_____)
(2)满坐寂然(_____)
(3)尔安敢轻吾射(_____)
(4)释担而立(____)
【小题2】下列句中“而”的意义和用法与“康肃笑而.遣之”“而”都相同的一项是( )
【小题3】用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
(2)宾客意少舒,稍稍正坐。
(3)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”
【小题4】说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?文中哪些词语表现了这些变化。从这些变化中,可以看出陈尧咨是个怎样的人。
《卖油翁》
欧阳修
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而 不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆 其 口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【小题1】解释下列划线的词。
(1)中间力拉崩倒之声(_____)
(2)满坐寂然(_____)
(3)尔安敢轻吾射(_____)
(4)释担而立(____)
【小题2】下列句中“而”的意义和用法与“康肃笑而.遣之”“而”都相同的一项是( )
A.既而儿醒,大啼 |
B.有卖油翁释担而立 |
C.而钱不湿 |
D.妇拍而呜之 |
(1)宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
(2)宾客意少舒,稍稍正坐。
(3)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”
【小题4】说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?文中哪些词语表现了这些变化。从这些变化中,可以看出陈尧咨是个怎样的人。
5.现代文阅读- (共1题)
9.
阅读下面文章,完成小题
想起那年读书时
谷煜
真的,读书,是件特别好玩的事情。
十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。
看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。
慢慢读完一面墙,真畅快呀。
当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。
慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?
便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。
那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。
抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。
还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波的涌动而来,真好。
当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中……它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,通身清透。
拥有淋漓畅快的读书机会,是因为村里一户人家,做起了废品收购的买卖。他家的院子里,堆满了瓶瓶罐罐,纸箱书本。没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,就跑到人家的院子里,那个小小的院落,被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候,我看到了一本本完整的杂志,一本本很旧很破,几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来,磕磕绊绊的,但总算能读过去。
坐在小小的院子里,有书天地,满心欢喜。
看不完的时候,要拿回家看,人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢?
怎么办?
偷呗。悄悄偷回家,连夜看,赶紧看。第二天去的时候,再悄悄把书放下,生怕人家发现找到家里来,那样,肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候,是因为看到了喜欢的地方,要抄下来,就会晚一些送过去。还好,一直没有发生血腥事件。
慢慢地,条件好了,来到乡里读书,可读的书多了起来。但是,却因为爱熬夜,受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我,我钻在被窝里打着手电筒看,电池没得太快,也不是长久之策,就和妈妈打游击战。
那时候,没有雾霾,夜晚总是清亮亮的,我就盼着每个月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,试了几次之后,也就放弃了。
月光下,窗台边,一股清凉,几声蟋蟀鸣的浪漫场景,却是在少年的记忆里,飘飘欲仙。
后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地……慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。
多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。
蓦然回首,一路走来的读书时光,在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?
(原文有删改)
【小题1】作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请简要概括。
【小题2】下面句子的语言富有表现力,任选一个角度加以赏析。
抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
【小题3】作者回味一路走来的读书时光,写到“素手拈花,好似故人来”,句中的“花”指的是什么?这句话表达了作者怎样的情感?
【小题4】结合全文,写出你对文末画线句子的理解。
这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?
想起那年读书时
谷煜
真的,读书,是件特别好玩的事情。
十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。
看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。
慢慢读完一面墙,真畅快呀。
当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。
慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?
便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。
那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。
抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。
还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波的涌动而来,真好。
当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中……它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,通身清透。
拥有淋漓畅快的读书机会,是因为村里一户人家,做起了废品收购的买卖。他家的院子里,堆满了瓶瓶罐罐,纸箱书本。没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,就跑到人家的院子里,那个小小的院落,被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候,我看到了一本本完整的杂志,一本本很旧很破,几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来,磕磕绊绊的,但总算能读过去。
坐在小小的院子里,有书天地,满心欢喜。
看不完的时候,要拿回家看,人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢?
怎么办?
偷呗。悄悄偷回家,连夜看,赶紧看。第二天去的时候,再悄悄把书放下,生怕人家发现找到家里来,那样,肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候,是因为看到了喜欢的地方,要抄下来,就会晚一些送过去。还好,一直没有发生血腥事件。
慢慢地,条件好了,来到乡里读书,可读的书多了起来。但是,却因为爱熬夜,受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我,我钻在被窝里打着手电筒看,电池没得太快,也不是长久之策,就和妈妈打游击战。
那时候,没有雾霾,夜晚总是清亮亮的,我就盼着每个月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,试了几次之后,也就放弃了。
月光下,窗台边,一股清凉,几声蟋蟀鸣的浪漫场景,却是在少年的记忆里,飘飘欲仙。
后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地……慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。
多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。
蓦然回首,一路走来的读书时光,在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?
(原文有删改)
【小题1】作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请简要概括。
【小题2】下面句子的语言富有表现力,任选一个角度加以赏析。
抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
【小题3】作者回味一路走来的读书时光,写到“素手拈花,好似故人来”,句中的“花”指的是什么?这句话表达了作者怎样的情感?
【小题4】结合全文,写出你对文末画线句子的理解。
这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?
6.作文- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(5道)
字词书写:(1道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(1道)
作文:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:6