苏教版生物八年级上册:5.15.2《保护生物多样性的艰巨使命 》同步测试题

适用年级:初二
试卷号:350509

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/9/5

1.资料分析题(共1题)

1.
我国生物的多样性面临威胁的原因有很多。请根据以下资料对应写出生物的多样性面临威胁的原因。
(1)在淮河流域,由于污染不断加剧,经常发生重大污染事故,致使大量鱼、虾死亡,几乎成为“死河”。原因:_______________________________________________________________
(2)我国引入水葫芦后,水葫芦疯长造成灾害。原因:__________________________________________________________
(3)近年来藏羚羊濒临灭绝,但偷猎者仍不放过它们。原因:__________________________________________。
(4)历史上,亚洲象曾经遍布我国中原大地,但随着人类的发展,它们的生活区域不断南缩,目前,只生活在我国云南西双版纳南部,数量只有200余头。
原因:__________________________________________。

2.单选题(共12题)

2.
对于媒体经常报道的“生物入侵”,以下叙述错误的是(  )
A.作为一脱离原生态制约而疯狂生长的外来物种——水葫芦,给我国带来了很多损害
B.严格防止生物入侵,坚决反对物种引进
C.科学家把生物随着商品贸易、人员往来而迁移到新的环境中并造成严重生态危害的现象叫生物入侵
D.海关检疫中,禁止游客携带新鲜水果、蔬菜入境,就是为了避免外国的害虫等入侵我国
3.
在我国,下列哪种动物正处于灭绝的边缘?(  )
A.家兔B.黄羊C.大熊猫D.蝎
4.
保护和利用森林资源的最佳方法是(  )
A.砍伐天然林,营造人工林B.封山育林,禁止砍伐
C.实行有计划地合理砍伐D.允许人们先砍后栽,先致富后育林
5.
2010年是国际生物多样性年。下列有关生物多样性的叙述,不正确的一项是(  )
A.生物多样性的实质是基因多样性
B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性
D.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性
6.
下列哪项不是建立自然保护区的意义?(  )
A.保护珍稀的动物资源
B.保护代表不同地带的生态系统
C.是对自然进行保护的唯一有效途径
D.有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征
7.
目前,越来越多的野生动植物濒临灭绝,主要原因是(  )
A.水土流失B.气候变暖
C.栖息地被破坏D.自然灾害
8.
保护生物多样性,下列措施不正确的是(  )
A.反对盲目地、掠夺式的开发和利用
B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木
C.对于海洋生态系统来说,全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案
D.我国强调保护生物多样性,就是要全面禁止开发和利用
9.
建立自然保护区是保护珍稀动植物的重要措施。我国的青海湖鸟岛自然保护区,主要是为了保护下列哪些动物设立的(  )
A.白鳍豚B.扬子鳄C.斑头雁、棕头鸥D.丹顶鹤、朱
10.
将某些珍稀的或者濒临灭绝的动物迁入动物园或者濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和繁育管理,这种保护措施属于()
A.就地保护
B.迁地保护
C.就地保护和迁地保护相结合
D.既不属于就地保护也不属于迁地保护
11.
生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于生物多样性保护的是(  )
A.严格执行海洋伏季休渔制度
B.大量收集珍稀物种做标本
C.随意引进外来物种
D.大力开发自然保护区旅游资源
12.
为保护鸟的多样性,下列哪一项是你不应该做的?(  )
A.制作人工鸟巢
B.搭建饲养台
C.不掏鸟窝,不捉雏鸟
D.把小鸟捉回家精心喂养
13.
藏羚羊是国家一级保护动物,1986年在西藏等藏羚羊栖息地,每平方千米有藏羚羊3~5头,而到了1991年每平方千米仅存0.2头,使这一物种到了灭绝边缘。造成这一结果的主要原因是
A.草原退化B.食肉野生动物数量增加
C.人类大量捕杀D.西藏地区自然环境恶化
试卷分析
  • 【1】题量占比

    资料分析题:(1道)

    单选题:(12道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:1