分析下表资料后，请回答下列问题。

类群	我国已知种数	世界已知种数	我国物种数占世界种数百分比
哺乳动物	581	4342	13.39
鸟类	1244	8730	14.25
爬行类	376	6300	5.97
两栖类	284	4010	7.08
鱼类	3862	19056	20.3
蕨类植物	2200～2600	10000～12000	22
裸子植物	约240	850～940	26.7
被子植物	30000	260000	1O

 
（1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?________ 
（2）在表1所列的生物类群中，请你写出四种我国珍稀动植物的名称：________ 。
（3）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的________ 的多样性。
（4）你认为保护生物多样性最有效的措施是________  。

请阅读下列材料并回答问题：
欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见，．后来欧洲殖民者到达了 毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎渡渡鸟，加之殖民者带来的猪、狗、鼠等，渡渡鸟灭绝了．渡渡鸟灭绝之后毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险．这种树的 果皮坚厚，种子很难萌发．渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发．   
（1）渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了________多样性和________多样性的进一步丧失．   
（2）从上述材料可以看出，人类的乱捕滥杀和栖息地环境的破坏是造成渡渡鸟灭绝的主要原因，渡渡鸟的灭绝又造成卡尔瓦利亚树濒危，因此，保护________和保护________是保护生物多样性的根本措施．

蛇的种类多种多样，有眼镜蛇、五步蛇等，是生物多样性的表现，生物多样性不包括

A．物种多样性

B．遗传多样性

C．数量多样性

D．生态系统多样性

下列哪一项不是生物多样性的内涵？

A．生物物种的多样性	B．生物遗传的多样性
C．生态系统的多样性	D．生物分布范围的多样性

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的

A．生态系统多样性

B．遗传多样性

C．物种多样性

D．农作物的多样性

5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”。下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是

A．生物多样性就是指生物种类的多样性

B．就地保护是保护生物多样性的根本途径

C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐

D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用

每种生物都是一个丰富的________．

生物多样性的内涵十分丰富，它包括________ 、________ 和________ 三个层次的内容．

我国的珍稀保护植物有哪些？

生物的多样性包括三个层次的多样性，即______的多样性、______的多样性和______的多样性．

生物多样性的内涵应当包括三个层次： 的多样性、 的多样性和 的多样性。