1.单选题- (共4题)
2.
根据右图(狗、猫、虎、豹等动物的分类图解)回答,下列说法中正确的是( )

A.狗与猫同属于猫科 |
B.目是生物分类的最基本单位 |
C.猫与狗的亲缘关系最近 |
D.虎与豹的共同特征比虎与猫的共同特征更少 |
2.选择题- (共3题)
3.填空题- (共2题)
8.
玉米是重要的粮食作物之一,玉米幼苗有的是绿色的正常苗,有的是叶片发白的白化苗。白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用,会过早死亡。请分析回答下列问题:

(1)玉米被称为“黄金作物”,富含营养物质,这些营养物质储存于玉米种子的 中。在玉米种子形成的过程中,必须经历 和 两个重要生理过程。
(2)玉米幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称为 。
(3)玉米出现白化苗属于 的变异,是玉米的遗传物质发生改变的结果。
(4)玉米能产生叶绿素是由显性基因B控制的,而隐性基因b则使玉米丧失产生叶绿素的能力成为白化苗。白化苗的基因组成是 ,请在右图圆圈中画出白化苗的体细胞内基因与染色体的关系。(染色体用“ ”表示)
(5)科研人员将两株玉米杂交后,再收集种子种植。在935粒成功萌发的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,余下的幼苗为白化苗。请写出这两株玉米的基因组成 。

(1)玉米被称为“黄金作物”,富含营养物质,这些营养物质储存于玉米种子的 中。在玉米种子形成的过程中,必须经历 和 两个重要生理过程。
(2)玉米幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称为 。
(3)玉米出现白化苗属于 的变异,是玉米的遗传物质发生改变的结果。

(5)科研人员将两株玉米杂交后,再收集种子种植。在935粒成功萌发的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,余下的幼苗为白化苗。请写出这两株玉米的基因组成 。

9.
(7分)有人选取二十只健康的小鸡,做了如下实验:
A组:在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒,不久十只小鸡全部死亡。
B组:在另十只小鸡的体内注射降低活性的禽流感病毒,经过几周后,再取活的禽流感病毒注射在它们的体内,结果它们存活下来。
据上述实验回答:
(1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____________________,鸡产生的这种免疫类型是________________。
(2)将另一种病毒注射到“经过B实验处理”的鸡体内,鸡仍有抵抗力吗?_________。原因是________________________________________。
(3)从传染病的角度,带病毒的鸡属于________ ________,流感多发季节要保持空气流通是预防传染病措施中的 。
(4)禽流感病毒与鸡的细胞在结构上的主要区别是,前者没有____________________。
A组:在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒,不久十只小鸡全部死亡。
B组:在另十只小鸡的体内注射降低活性的禽流感病毒,经过几周后,再取活的禽流感病毒注射在它们的体内,结果它们存活下来。
据上述实验回答:
(1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____________________,鸡产生的这种免疫类型是________________。
(2)将另一种病毒注射到“经过B实验处理”的鸡体内,鸡仍有抵抗力吗?_________。原因是________________________________________。
(3)从传染病的角度,带病毒的鸡属于________ ________,流感多发季节要保持空气流通是预防传染病措施中的 。
(4)禽流感病毒与鸡的细胞在结构上的主要区别是,前者没有____________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
选择题:(3道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0