1.综合题- (共1题)
1.
果蝇是研究动物性状遗传的常用材料.果蝇的长翅与残翅是一对相对性状.请据如图回答:

(1)根据果蝇长翅和残翅在亲代与子代的表现规律,可以推断出__是隐性性状.
(2)亲代果蝇的基因组成是__(用A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐性性状的基因).

(1)根据果蝇长翅和残翅在亲代与子代的表现规律,可以推断出__是隐性性状.
(2)亲代果蝇的基因组成是__(用A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐性性状的基因).
2.单选题- (共6题)
4.
结合下图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是( )

A. 1为卵壳,起保护作用
B. 2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎
C. 3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源
D. 4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分

A. 1为卵壳,起保护作用
B. 2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎
C. 3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源
D. 4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分
5.
“蛙满塘,谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是
A. 雌雄异体,体外受精,水中发育
B. 雌雄同体,体内受精,体内发育
C. 雌雄异体,体内受精,水中发育
D. 雌雄同体,体外受精,水中发育
A. 雌雄异体,体外受精,水中发育
B. 雌雄同体,体内受精,体内发育
C. 雌雄异体,体内受精,水中发育
D. 雌雄同体,体外受精,水中发育
7.
今年5月,非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情,该病由蚊子携带黄热病毒传播.蚊子和黄热病毒分别属于()
A. 传染源、病原体 B. 传播途径、传染源
C. 病原体、传染源 D. 传播途径、病原体
A. 传染源、病原体 B. 传播途径、传染源
C. 病原体、传染源 D. 传播途径、病原体
3.选择题- (共1题)
4.填空题- (共3题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(6道)
选择题:(1道)
填空题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:3