阅读下面有关生物多样性的表格和资料，分析回答下列问题：
资料一：如表为我国部分动植物类群已知种数的百分比．

类群	我国已知数	世界已知种数	百分比/%
哺乳动物	581	4342	13.39
鸟类	1244	8730	14.25
爬行类	376	6300	5.97
两栖类	284	4010	7.08
鱼类	3862	19056	20.3
蕨类植物	2200～2600	10000～12000	22
裸子植物	约240	850～940	26.7
被子植物	30000	260000	10

 
资料二：据统计，目前中国有近200个特有物种消失，近两成动植物濒危．《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国约占其总数的24%．而在全球，每一小时就有一个物种被贴上死亡标签．我国珍稀物种﹣﹣普氏原羚的数量正在急剧减少，目前种群数量不超过200只．
（1）资料一的表格列举的动物中，根据体内有无脊柱分，都属于   ，其中最高等的动物类群，其生殖和发育的特点是   和  ．
（2）除资料一的表格列举的生物类群外，你还知道的生物类群有 （至少答出两种）．
（3）在上表中，我国在世界上占有的百分比最高的生物类群是     ．
（4）资料一的表格表明了“生物多样性”内涵中的    多样性．
（5）《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国约占其总数的24%．你认为造成这种结果的主要原因有哪些？
答： （至少答出两种）．
（6）为了保护数量急剧减少的普氏原羚，可采取的最有效措施是： ．

阅读下列材料,回答问题。
材料一　我国某海岛的天然林覆盖率在1956年为25.7%,1964年降为18.7%,1981年仅为8.5%了,并且因遮蔽地面的程度大大降低,从而导致坡垒等珍稀树种濒临灭绝,有的珍贵植物已经绝迹。
材料二　我国西北某县野生甘草的面积在1967年为4万公顷,30年后竟有一半被挖尽。我国的野马已经绝迹,野骆驼等野生动物也濒临灭绝。
材料三　一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华南沿海地区,并且由于缺少天敌而迅速蔓延开来。据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林枯死。
(1)材料一说明造成野生生物濒危或灭绝的主要原因是____。 
(2)材料二说明造成这些野生生物资源明显减少或灭绝的原因是生存环境的___及___开发利用。 
(3)材料三说明由于___入侵到缺少天敌的地区,使得这些地区原有物种受到威胁。 
(4)以上材料说明每种生物都生活在一定的___中,并且与其他的___相联系,若某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的___。

阅读下面材料,根据所学知识回答问题。
材料一　武河湿地位于临沂城南,属于沂河水域的一部分,是临沂市最大的湿地公园。政府十分重视湿地的开发、利用与保护。目前,湿地内水质清澈,水草丰富,水岸两侧芦苇、香蒲等长势旺盛,水中鱼虾成群,引来大量野鸭、白鹭等喜食鱼虾的鸟类在此捕食栖息。
材料二　云南滇池是中国第六大淡水湖,以前湖水清澈,水生植物丰富,是许多鱼和鸟的栖息地,被誉为“高原明珠”,后因水质污染,水葫芦疯长,几乎覆盖了整个滇池,使很多水生生物几乎绝迹。水葫芦,原产南美洲,20世纪70年代作为猪饲料引入我国,现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中。上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区,不仅鱼、贝类大量死亡,岛上的鸟的种类和数量也在锐减。
(1)请你写出材料一中的一条食物链:_____;湿地生态系统被称为地球之“肾”,作为一个完整生态系统在材料一中并没有呈现的成分是___。 
(2)材料二显示,云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是_____;水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是_____。 
(3)人类的社会生活和生产活动直接影响着生物的多样性,请你结合实际,为保护生物的多样性提出三点建议:_____、_____、_____。

下列关于桃在分类上的位置的表述,正确的是

A．桃种—梅属—蔷薇科—蔷薇目—双子叶植物纲—种子植物门—植物界

B．桃种—梅属—蔷薇科—蔷薇目—单子叶植物纲—种子植物门—植物界

C．桃种—蔷薇目—蔷薇科—梅属—单子叶植物纲—种子植物门—植物界

D．桃种—桃属—蔷薇目—蔷薇科—双子叶植物纲—种子植物门—植物界

下列生物中,亲缘关系最近的是

A．蝗虫和大熊猫

B．狗尾草和大熊猫

C．金鱼和大熊猫

D．家兔和大熊猫

将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,有关其分类的意义,下列说法错误

A．进行分类定位后,人们可以繁殖对人类有用的物种,消灭对人类有害的物种

B．进行分类定位后,可以在自然界中认识并利用生物

C．进行分类后,可以了解整个自然界中生物的特征及其分布情况

D．通过对不同种类生物的分析,可了解生物的进化,并可推测其生物进化的原因

在分类学中,苹果和山楂是同科不同属,苹果与橘子是同纲不同目。对此下列说法正确的是

A．苹果和山楂、橘子之间共同特征一样多

B．苹果和山楂、橘子之间没有共同的特征

C．苹果和山楂之间共同特征少,苹果和橘子之间共同特征多

D．苹果和山楂之间共同特征多,苹果和橘子之间共同特征少

下列与生物分类有关叙述，正确的是（  ）

A．生物分类的基本单位是科

B．猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远

C．分类单位越大，包含的生物种类越少

D．分类的主要依据是生物间的相似程度（性状差异）

下列关于生物分类的叙述，错误的是（）

A．分类主要根据的是生物间的相似程度

B．亲缘关系越近共同特征越多

C．分类单位越小，包含生物种类越少

D．品种是最基本的分类单位

某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是（　　）

A．玉米和肾蕨	B．大豆和海带
C．马尾松和葫芦藓	D．肾蕨和海带

在生物分类上介于“门”和“目”之间的分类单位是（ ）

A．界

B．纲

C．种

D．属

下图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是

A．卵生	B．用肺呼吸
C．体温恒定	D．具脊椎骨连接而成的脊柱

下列哪一项不属于研究生物分类学的意义?

A．了解不同类群之间的亲缘关系和进化关系

B．了解生物的多样性

C．保护生物的多样性

D．认识生物的结构和生理

随着人们对生物多样性认识的不断加深,“生物多样性”的内涵也更加丰富,下列叙述不正确的是
①生物生活习性的多样性、形态结构的多样性和种类的多样性　
②生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性　
③生物生活环境的多样性、形态结构的多样性和繁殖方式的多样性　
④生物种类的多样性、结构生理的多样性和运动方式的多样性

A．①②③	B．①③④
C．②③④	D．①②④

下列关于生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性的说法,不正确的是

A．基因的多样性导致了生物种类的多样性

B．生物种类的多样性导致了基因的多样性

C．生物种类的多样性及其生活环境的多样性构成了生态系统的多样性

D．生态系统的破坏会导致生物种类的多样性和基因多样性的丧失

下列对基因的多样性的各种理解中,正确的一项是(　　)

A．基因的多样性实质上是由生物种类的多样性决定的

B．基因的多样性决定了生物的多样性

C．基因的多样性与生物种类的多样性无关

D．多种生物的基因组成一个基因库

江苏农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是（）

A．遗传多样性

B．物种多样性

C．环境多样性

D．生态系统多样性