1.综合题- (共3题)
1.
我国“非典”的防治工作已取得了全面的胜利，据科学家研究发现，该病原体存在于“果子狸”“蝙蝠”“蛇”等动物体内，请思考回答：
（1）在分类上该病原体属于_____，存在于“果子狸”体内，其生活方式属于_______。
（2）果子狸则属于_______动物。
（3）蝙蝠属于______动物，它判断物体及方位依靠___________。
（4）蛇属于______动物，它的生殖发育的特点为______________，且体温 _____。
（5）果子狸、蝙蝠的生殖发育的特点为_____、_______。
（1）在分类上该病原体属于_____，存在于“果子狸”体内，其生活方式属于_______。
（2）果子狸则属于_______动物。
（3）蝙蝠属于______动物，它判断物体及方位依靠___________。
（4）蛇属于______动物，它的生殖发育的特点为______________，且体温 _____。
（5）果子狸、蝙蝠的生殖发育的特点为_____、_______。
2.
将下列动物进行分类，填入下表内：海马、鲸、娃娃鱼、蛇、蝙蝠、墨斗鱼、蜻蜓、珊瑚、企鹅、丹顶鹤、鸵鸟、白鳍豚、鸭嘴兽、蜥蜴、扬子鳄、金丝猴、金鱼。
| 无脊椎动物 | 脊椎动物 | ||||
| 鱼类 | 两栖类 | 爬行类 | 鸟类 | 哺乳类 | |
| | | | | | |
2.单选题- (共12题)
6.
下列哪些特征可作为植物分类的依据 （ ）
（1）植物体的形态特征
（2）植物体的高矮、大小、重量
（3）植物体颜色的深浅
（4）植物体各器官的结构异同点
（5）被子植物的花、果实或种子特征
（1）植物体的形态特征
（2）植物体的高矮、大小、重量
（3）植物体颜色的深浅
（4）植物体各器官的结构异同点
（5）被子植物的花、果实或种子特征
| A．145 | B．12345 | C．235 | D．1345 |
7.
关于生物的分类单位，下列说法正确的是（）
| A．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切 |
| B．同科单位比同种单位的生物具有更多共同特征 |
| C．同纲单位的生物比同科单位的生物数量多 |
| D．生物的分类单位从小到大依次是界、门、纲、科、目、属、种 |
3.填空题- (共6题)
19.
为了保护动物的多样性，建立自然保护区是保护生物多样性的 __________。自然保护区是“__________”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，是进行科学研究的“ _________ ”，还是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的“ ________ ”。
20.
为了保护动物的多样性，我国相继颁发了《______________》、《_________________》、《________________》等法律法规，同时还是最先加入国际《 ______________》的国家之一。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(12道)
填空题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：21
9星难题：0