1.综合题- (共3题)
1.
比较是研究生物进化最重要的方法之一。除了对不同年代化石进行纵向比较之外,还可以对现存生物种类进行横向比较。下面是对两栖类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较,从中可以发现它们的进化趋势。
(1)两栖类的繁殖行为相对简单;鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为,如______(请列举其中的两种),这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率;哺乳类则有着更加复杂的繁殖行为,如母狮会凭经验把幼狮转移到安全的地方,以躲避鬣狗的袭击,从行为获得途径上看,这属于______行为。
(2)两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中,进行体外受精,而鸟类和哺乳类都是体内受精。两栖类的受精卵必须在水中发育;鸟卵具有更为复杂的结构,如为胚胎发育提供水分的_______和防止水分散失的卵壳等;鸟卵和哺乳类的生殖和发育都不受______的限制,它们的分布范围因此更加广泛。
(3)两栖类和鸟类都是卵生,而哺乳类是胎生,这使得哺乳类的后代成活率大大提高。与胎生的生殖方式相适应,哺乳类体内特有的器官是______。
(4)通过以上生殖发育特点的比较,可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是______。
(1)两栖类的繁殖行为相对简单;鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为,如______(请列举其中的两种),这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率;哺乳类则有着更加复杂的繁殖行为,如母狮会凭经验把幼狮转移到安全的地方,以躲避鬣狗的袭击,从行为获得途径上看,这属于______行为。
(2)两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中,进行体外受精,而鸟类和哺乳类都是体内受精。两栖类的受精卵必须在水中发育;鸟卵具有更为复杂的结构,如为胚胎发育提供水分的_______和防止水分散失的卵壳等;鸟卵和哺乳类的生殖和发育都不受______的限制,它们的分布范围因此更加广泛。
(3)两栖类和鸟类都是卵生,而哺乳类是胎生,这使得哺乳类的后代成活率大大提高。与胎生的生殖方式相适应,哺乳类体内特有的器官是______。
(4)通过以上生殖发育特点的比较,可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是______。
2.
松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害。根据此材料回答下列问题。

(1)材料中控制虫害的方法属于_____,具有长效、环保和无污染的特点。而农药防治不可能取得长期持续的防治效果,原因是______。
(2)如图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,请据图说出它的个体发育属于______;甲表示的是______阶段。
(3)松毛虫的体细胞中染色体数为68条,则其卵细胞中的染色体数为______。

(1)材料中控制虫害的方法属于_____,具有长效、环保和无污染的特点。而农药防治不可能取得长期持续的防治效果,原因是______。
(2)如图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,请据图说出它的个体发育属于______;甲表示的是______阶段。
(3)松毛虫的体细胞中染色体数为68条,则其卵细胞中的染色体数为______。
3.
下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题。

(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为___________。
(2)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为_______________;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为______________。
(3)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是______________。
(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是________________,这个孩子是男孩的可能性是___________。

(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为___________。
(2)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为_______________;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为______________。
(3)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是______________。
(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是________________,这个孩子是男孩的可能性是___________。
2.单选题- (共9题)
4.
依据下图①~③,判断下列叙述正确的是( )


A.图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的 |
B.图示生物②只能依靠种子繁殖后代 |
C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNA |
D.图示生物①的发育经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段 |
5.
下列生产实践方法中不属于无性生殖的是( )
A.将甘薯放在温暖、湿润的环境中培养会长出很多幼苗,可以将它们分别栽植 |
B.取一片秋海棠的叶,在背面的叶脉上切口,放在湿润的土壤中培养,叶脉切口处会长出根,叶面会长出芽,最后长成一株新的秋海棠 |
C.将玉米种子用温水浸泡,然后播种到地里,一段时间后就可以长成一株玉米 |
D.秋天,菊花开过之后,可将地面上的茎秆剪去,保留地下的根。第二年春天,根周围能生出很多幼苗,将它们分别栽种就成了一株株新植物体 |
6.
染色体、DNA、基因的关系是( )
A.人体细胞中染色体的数目是一定的,每条染色体中有一个DNA 分子,DNA 上有一定数量的基因 |
B.人体细胞中染色体的数目是不一定的,每条染色体中有一个DNA 分子,DNA 上有一定数量的基因 |
C.人体细胞中染色体的数目是一定的,每条染色体中有多个DNA 分子,DNA 上有一定数量的基因 |
D.人体细胞中染色体的数目是一定的,每条染色体中有一个DNA 分子,DNA 上有一个基因 |
7.
人的正常卵细胞中有23条染色体,有关该细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系,表述正确的是( )
A.染色体>DNA>基因 | B.染色体<DNA<基因 |
C.染色体=DNA<基因 | D.染色体=DNA>基因 |
9.
豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状。下列能够确定显性性状、隐性性状的杂交组合是( )
A.高茎×矮茎→全部为高茎 | B.高茎×高茎→全部为高茎 |
C.矮茎×高茎→高茎和矮茎各一半 | D.矮茎×矮茎→全部为矮茎 |
11.
根据下面生男生女的图解,判断下列说法不正确的是( )


A.当受精卵含有XY染色体时,将生长发育成为男孩 |
B.当受精卵含有XX染色体时,将生长发育成为女孩 |
C.正常女性产生的卵细胞中的性染色体只有X |
D.正常男性产生的精子中的性染色体只有Y |
12.
下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是( )
A.能够使生物更好的适应不断变化的环境 |
B.所有的变异对生物的生存都是有利的 |
C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化 |
D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种 |
3.选择题- (共2题)
13.
在平面直角坐标系中,把△ABC先沿x轴翻折,再向右平移3个单位得到△A1B1C1现把这两步操作规定为一种变换.如图,已知等边三角形ABC的顶点B、C的坐标分别是(1,1)、(3,1),把三角形经过连续5次这种变换得到三角形△A5B5C5,则点A的对应点A5的坐标是( )
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(9道)
选择题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:3