下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

（1）同学们认为上述动物可以根据它们体内有无__，将其分为两大类：E和CDF．
（2）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用__进行繁殖，而图A所示植物是用__进行繁殖．
（3）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用__进行呼吸；成体用__呼吸，__辅助呼吸．
（4）青青同学认为图E所示动物，其体表的__不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象．
（5）真真同学说，图B所示生物和图C所示生物在细胞结构上有很大的不同，图C生物缺少图B生物细胞中__结构．
（6）圆圆说图C所示动物，前肢变为__，体表被__，能更好完成飞行．

如图是一实验的装置，据图回答．

（1）这是美国学者__设计的一个模拟装置．
（2）A内的气体是模拟原始大气，其成分为__．
（3）A是模拟原始大气中的__现象．
（4）7天后，对C处的混合物进行分析得到了__．
（5）这个实验表明__．

易地保护的有效措施是建立自然保护区．__

在越古老的地层里，成为化石的生物越复杂高等__

下列无脊椎动物与其特征不匹配的是（　　）

A．蛔虫﹣角质层

B．蚯蚓﹣有纤毛

C．河蚌﹣外套膜

D．蝗虫﹣外骨骼

有关生物多样性及保护下列说法不正确的是（　　）

A．保护生物多样性的根本途径是迁地保护

B．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因

C．基因的多样性是生物进化的基础

D．地球上所有生物所拥有的全部基因以及生态系统构成了生物多样性

下列化石中，哪一种是爬行类进化成鸟类的典型证据？（　　）

A．鱼类化石

B．恐龙化石

C．始祖鸟化石

D．蕨类化石

图示一个未受到影响的沉积岩层剖面图，其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，该图表明（　　）

A．物种A出现在物种B之前	B．物种B出现在物种A之前
C．物种A比物种B复杂、高等	D．物种A是由物种B进化而来

科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的总体趋势是（　　）

A．由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生

B．由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生

C．由复杂到简单、由低等到高等、由陆生到水生

D．由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

地球上最早出现的陆生脊椎动物是（　　）

A．古代两栖类	B．原始的鸟类和哺乳类
C．古代的鱼类	D．古代的爬行类

用达尔文的自然选择观点判断，下列叙述中正确的是（　　）

A．在伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果

B．野兔的保护色和鹰锐利的视觉是他们长期相互选择的结果

C．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体产生了白色变异

D．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长

下列植物分别属于植物界中最低等和最高等植物类群的是（）

A．紫菜和大豆	B．葫芦藓和苹果
C．蕨和桑	D．水杉和花生

昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象的原因是

A．都是长期自然选择的结果	B．分别是自然选择和人工选择的结果
C．都是长期人工选择的结果	D．分别是人工选择和自然选择的结果