1.综合题- (共3题)
1.
下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》，根据漫画回答问题：
(1)图____中的动物的幼体用鳃呼吸，具有胎生哺乳特征的是图____中的动物。
(2)这四种动物的共同特征是_____________________。
(3)图中人类的行为对生物圈会造成的影响有_____。
①破坏食物链、破坏生物多样性 ②造成环境污染 ③破坏动物栖息环境
(4)保护生物多样性你能做什么？
__________________________________________________________。
(1)图____中的动物的幼体用鳃呼吸，具有胎生哺乳特征的是图____中的动物。
(2)这四种动物的共同特征是_____________________。
(3)图中人类的行为对生物圈会造成的影响有_____。
①破坏食物链、破坏生物多样性 ②造成环境污染 ③破坏动物栖息环境
(4)保护生物多样性你能做什么？
__________________________________________________________。
2.
阅读并分析如图分类图解，回答问题。
(1)以上生物中，与人的共同特征最多的是_________。
(2)以上生物中，与猫的亲缘关系最近的是____________。
(3)猫和人共有的分类单位有哪些？______________。
(4)写出人在分类学上的位置：___________________________________。
(1)以上生物中，与人的共同特征最多的是_________。
(2)以上生物中，与猫的亲缘关系最近的是____________。
(3)猫和人共有的分类单位有哪些？______________。
(4)写出人在分类学上的位置：___________________________________。
3.
如果有A、B、C、D、E、F六种生物，其中A、C同属不同种，B、C同科不同属，C、D同目不同科，B、E同纲不同目，E、F同门不同纲，请回答问题。
(1)与C同科的生物有_____。
(2)与A同目的生物有___________。
(3)与A同纲的生物有___________。
(4)与F同门的生物有____________。
(1)与C同科的生物有_____。
(2)与A同目的生物有___________。
(3)与A同纲的生物有___________。
(4)与F同门的生物有____________。
2.连线题- (共1题)
3.单选题- (共16题)
5.
下列有关生物分类单位的叙述，正确的是（ ）
| A．分类单位越小，所包含的生物种类越多 |
| B．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 |
| C．植物的分类主要依据植物的形态结构 |
| D．分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近 |
11.
在分类学上，狼和郊狼同属不同种，狼和狐同科不同属。下列说法正确的是（ ）
| A．狼、郊狼、狐之间没有共同特征 |
| B．狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近 |
| C．狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少 |
| D．狐和狼不在同一个目里 |
12.
某同学在植物园中看到四种植物，其科学名称分别是：马铃薯（Solanum tuberosum）、番茄（Lycopersicon esculentum）、茄（Solanum melongana）和卷心菜（Brassica oleracea）。这四种植物中亲缘关系最近的两种植物是（ ）
| A．马铃薯与番茄 | B．马铃薯与茄 | C．番茄与茄 | D．番茄与卷心菜 |
14.
我国是动、植物种类比较丰富的国家，如表列举的我国一级动、植物所属种类不正确的（ ）
| | 生物名称 | 所属种类 |
| A | 桫椤 | 种子植物 |
| B | 水杉 | 裸子植物 |
| C | 丹顶鹤 | 脊椎动物鸟类 |
| D | 大熊猫 | 脊椎动物哺乳类 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
16.
根据微生物的某一特征进行简单的分类(见下表)，以下叙述正确的是（ ）
| 待分类的微生物 | 流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌 |
| 类别一 | 乳酸菌、醋酸菌 |
| 类别二 | 酵母菌、青霉、曲霉 |
| A．其分类标准是有无成形的细胞核 |
| B．其分类标准是单细胞生物或多细胞生物 |
| C．流感病毒应该划分到类别一 |
| D．流感病毒应划分到类别二 |
17.
八年级4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（ ）
| A．甲：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法 |
| B．乙：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源 |
| C．丙：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用 |
| D．丁：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性 |
19.
五岳之首——泰山，地处暖温带气候区，现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，这体现了（）
| A．生物个体的多样性 | B．生物种类的多样性 |
| C．基因的多样性 | D．生态系统的多样性 |
20.
下列有关生物多样性的叙述不正确的是（ ）
| A．生物多样性仅仅指生物种类的多样性 |
| B．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统 |
| C．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定 |
| D．生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性 |
4.选择题- (共1题)
5.填空题- (共1题)
22.
填空题。
(1)在被子植物中，______、_______和______往往作为分类的重要依据。
(2)生物分类的等级从高到低依次是____、______、_____、______、____、____、_____。
(3)对生物进行科学的分类，可以弄清不同类群之间的_____关系和_______关系。
(4)被称为“裸子植物的故乡”的国家是______。我国特有的裸子植物有银杏、银杉、______________等。
(5)双名法命名的提出者是瑞典著名的植物学家_________。
(6)两千多年以前，我国的森林覆盖率达50%，而今天仅有20.36%，由此我们知道，生物多样性面临威胁的主要原因之一是生物的________减少了，其他原因_________________________________________________(写出一条即可)。
(7)________________________是保护生物多样性最为有效的措施。
(1)在被子植物中，______、_______和______往往作为分类的重要依据。
(2)生物分类的等级从高到低依次是____、______、_____、______、____、____、_____。
(3)对生物进行科学的分类，可以弄清不同类群之间的_____关系和_______关系。
(4)被称为“裸子植物的故乡”的国家是______。我国特有的裸子植物有银杏、银杉、______________等。
(5)双名法命名的提出者是瑞典著名的植物学家_________。
(6)两千多年以前，我国的森林覆盖率达50%，而今天仅有20.36%，由此我们知道，生物多样性面临威胁的主要原因之一是生物的________减少了，其他原因_________________________________________________(写出一条即可)。
(7)________________________是保护生物多样性最为有效的措施。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
连线题:(1道)
单选题:(16道)
选择题:(1道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：12
9星难题：1