鲁科版(五四制)八年级下册生物同步练习题 8.3.2生物进化的历程

适用年级:初二
试卷号:348017

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2019/2/16

1.综合题(共2题)

1.
如图的树形图表示几种生物的进化关系,请根据图中反映情况回答下列问题:

(1)与B生物亲缘关系最近的生物是________(填字母).   
(2)根据生物进化的总体趋势,可以推测得知A,B,C,D,E,F中最低等、最简单的是________(填字母).
2.
如图是生物进化的大致过程,请据图回答:

(1)裸子植物和(③)________植物的共同祖先是原始的蕨类植物.
(2)(④)______动物在进化过程中占有重要的地位,这是因为这类动物能强有力地证明动物进化的一个趋势:_______.
(3)科学家通过对不同年代_______的纵向比较,以及现存物种的横向比较,推断出了生物进化的大致过程.在这研究过程中涉及到许多研究方法,其中最重要的方法之一是______.

2.单选题(共11题)

3.
下图是生活中常见的五种动物。图中①—⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是

①     ② ③   ④ ⑤
A.①②⑤④③B.③④⑤②①C.⑤④①②③D.③⑤④②①
4.
生物进化过程中最直接可靠的证据是(  )
A.地层B.化石C.火山D.喷发岩浆
5.
根据生物进化的理论,下列动物中,在地球上出现最早的是( )
A.节肢动物B.爬行动物C.线性动物D.两栖动物
6.
研究地球上的生物进化最可靠的证据是(  )
A.现在存在的动物B.现在存在的植物
C.生物的发育过程D.化石
7.
从生物进化的历程看,狗比鱼更高等,你认为下列哪一做法不能作为证据( )
A.比较狗和鱼的心脏结构B.将狗和鱼放在一起,看谁吃谁
C.比较狗和鱼的脑,看谁的更复杂D.统计两者繁殖后代的成活率
8.
科学家研究了人、黑猩猩和马的细胞色素c的结构,发现人与黑猩猩的差异最小,与马的差异大一些。在这一研究过程中,科学家采用的研究方法主要是( )
A.比较法B.模拟实验法
C.调查法D.测量长度法
9.
揭示生物进化最重要和最直接的证据是(   )
A.通过对生物化石的研究B.通过对生物体结构的比较
C.通过对现存各种生物的大量观察和分析D.通过对生物遗传物质的研究
10.
下列有关生物进化的历程概括错误的是(  )
A.水生→陆生B.简单→复杂C.低等→高等D.体小→体大
11.
生物进化论的创始人是()
A.达尔文B.哈维C.林奈D.拉马克
12.
图表示植物进化的大致过程,图中①、②、③依次代表(  )
A.藻类植物、蕨类植物、裸子植物B.蕨类植物、藻类植物、裸子植物
C.裸子植物、藻类植物、蕨类植物D.藻类植物、裸子植物、蕨类植物
13.
生物进化历程的总体趋势是
A.由复杂到简单,由低等到高等,由水生到陆生
B.由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
C.由简单到复杂,由高等到低等,由水生到陆生
D.由简单到复杂,由低等到高等,由陆生到水生

3.选择题(共1题)

14.在显微镜下观察印有“P”字样的玻片,看到的物像是(    )

4.填空题(共3题)

15.
纵观生物进化的的历程,其总体趋势是________、________、________。
16.
如图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题.

(1)在分类上,动物类群①是 类动物,
(2)若进化树上的树干代表原始生命,由于营养方式的不同,一部分进化为原始单细胞动物,另一部分进化为有叶绿体的
(3)裸子植物和    植物的共同祖先是原始的蕨类植物.
(4)观察图,在进化上,最早出现的动物类群是  ,地球上最早出现的动植物的生活环境是    
(5)上述资料提到的生物分类单位中,最大的分类单位是    ;图中的部分体现了生物多样性中的 多样性。
17.
地质学家把地球的发展历史划分为若干个地质年代,主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代,其中恐龙生活于__________代。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    单选题:(11道)

    选择题:(1道)

    填空题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:3