2018-2019学年人教版生物八年级上册6.1根据生物的特征进行分类单元测试题

适用年级:初二
试卷号:347835

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/9/22

1.综合题(共2题)

1.
某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征。请你结合学过的生物学知识回答下列问题:

(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是__。
(2)猫在生殖发育方面的主要特点是____。
(3)蟾蜍在个体发育方面的突出特点是进行_______发育,有此发育特点的还有图中的____。
(4)蜂鸟的身体里有发达的____与肺相通,起到辅助呼吸的作用。
2.
阅读下面材料,根据所学知识回答问题。
材料一 武河湿地位于临沂城南,属于沂河水域的一部分,是临沂市最大的湿地公园。政府十分重视湿地的开发、利用与保护。目前,湿地内水质清澈,水草丰富,水岸两侧芦苇、香蒲等长势旺盛,水中鱼虾成群,引来大量野鸭、白鹭等喜食鱼虾的鸟类在此捕食栖息。
材料二 云南滇池是中国第六大淡水湖,面积1 000多公顷,以前湖水清澈,水生植物丰富,是许多鱼类和鸟类的栖息地,被誉为“高原明珠”,后因水质污染,水葫芦疯长,几乎覆盖了整个滇池,使很多水生生物几乎绝迹。水葫芦,原产南美洲,20世纪70年代作为猪饲料引入我国,现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中。上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区,不仅鱼类、贝类大量死亡,岛上的鸟的种类和数量也在锐减。
(1)请你写出材料一中的一条食物链__________;湿地生态系统被称为地球之“肾”,作为一个完整生态系统在材料一中并没有呈现的成分是_______。
(2)材料二显示,云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是________;水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是________________________________。
(3)人类的社会生活和生产活动直接影响着生物的多样性,请你结合实际,为保护生物的多样性提出三点建议:_________________________________________;

2.资料分析题(共1题)

3.
阅读材料,回答有关问题:
材料一:螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的关誉。由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前,像是在祈祷,因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”。其实,螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机,这是它捕虫前做准备的标准姿势。螳螂捕食的大多是害虫,对庄稼有益,是人类的好朋友。
材料二:白鳍豚是长江流域的特有物种。2006年,曾对长江白鳍豚进行一次全江调查,结果却没有发现一只活的白鳍豚。这预示着一个令人悲伤的结果。或许人类将永别长江女神白鳍豚。
(1)螳螂的运动靠___________,它的体表覆盖着的坚韧外壳是___________,它的作用是___________。
和鲨鱼不同,白鳍豚虽然也生活在水中,但它属于___________动物;和螳螂不同,鲨鱼和白鳍豚又因为体内有脊柱,故称___________动物。
(2)由于人类活动的影响,无论是飞行的动物、水中生活的动物,还是陆地生活的动物,它们的生存都受到了极大的威胁,我们应该尽快行动起来,保护好它们的___________,让人和动物和谐相处。

3.单选题(共15题)

4.
对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如下图所示。该分类图不能体现的是(  )
A.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征
C.采用的标准不同,分类结果也不同D.分类时,可依据一定的特征逐级进行
5.
某同学将水稻、苹果、松树归为一类,把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是
A.根的有无B.种子的有无C.果实的有无D.陆生或水生
6.
蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。这表明了(  )
A.蝗虫属于多种动物类群B.蝗虫在不同分类等级中的位置
C.说明了生物的多样性D.这种分类方法是错误的
7.
科学研究中常常需要对生物进行分类。下列说法正确的是()
A.青蛙属于爬行类
B.只有金丝猴属于脊椎动物
C.鲫鱼与鲸都属于鱼类
D.金丝猴与鲸都属于哺乳类
8.
现有A、B、C.D四种动物,它们的分类情况是A和B同“目”不同“科”,B和C同“科”不同“属”,D和A不在同一个“目”中。你认为哪两种动物的共同特征最多(    )
A.A和BB.B和C    C. D和AC.都一样
9.
华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是()
A. 种 B. 门 C. 属 D. 目
10.
许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、 “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能是()
A.生活环境的不同B.体内有无脊柱
C.运动方式的不同D.呼吸方式的不同
11.
生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括(  )
A.基因的多样性B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性D.环境的多样性
12.
我们黑龙江省建立扎龙自然保护区是为了保护(  )
A.棕头鸥B.丹顶鹤C.朱鹮D.白天鹅
13.
关于生物多样性的保护叙述错误的是(  )
A.建立自然保护区是最有效的保护措施
B.保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性
C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护
D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源
14.
下列对基因的多样性的各种理解中,正确的一项是(  )
A.基因的多样性实质上是由生物种类的多样性决定的
B.基因的多样性决定了生物的多样性
C.基因的多样性与生物种类的多样性无关
D.多种生物的基因组成一个基因库
15.
生物多样性面临威胁的主要原因是(    )
A. 人口剧增和经济发展 B. 偷猎和过度放牧
C. 栖息地的丧失 D. 自然条件的恶化
16.
江苏农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是()
A.遗传多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生态系统多样性
17.
下列关于保护生物多样性的做法中,不科学的是()
A.大量引进外来物种B.建立自然保护区
C.建立频危动物繁育中心D.颁布相应的法律、法规
18.
褐马鸡分布在我省西部、山西省北部和北京西部山区。属国家一级重点保护动物。褐马鸡濒危灭绝的主要原因是
A.自然选择B.人类对动植物资源合理的开发和利用
C.用进废退D.人类对野生动物栖息环境的污染和破坏

4.选择题(共4题)

19.判断对错.

大于90°的角就是钝角.

20.判断对错.

大于90°的角就是钝角.

21.

水资源是其他资源不可替代的,水资源短缺严重制约了经济的发展,解决水资源地区分布不均的有效措施是(    )

22.

阅读理解

    Imagine this situation: You are walking along the street when you see a classmate coming toward you. As she approaches, your classmate suddenly raises her eyebrows. What does her facial expression tell you?

    The human face is an important communication tool. We often express our feelings nonverbally by doing things like smiling or frowning. Sometimes we use facial expressions to add information to something we are saying. Think again about your classmate. As she raised her eyebrows, she probably said, ‘Oh, what a surprise to see you here!”Both her face and words expressed her feelings. However, sometimes our facial expressions do not match our words, especially when we are trying to hide our feelings. If someone says to you, ‘I'm fine,' but he is looking down and frowning, how do you think he really feels?

    Facial expressions have different meanings in different cultures. Miscommunications can happen even when two people are speaking the same language. In many cultures, for example, a smile communicates happiness or amusement. In some Asian countries, people also smile when they are embarrassed. Seeing this, a Westerner might be confused and think the Asian person is laughing. In North and South America, and many European cultures, a speaker and listener look at each other directly while talking. In those cultures, looking down or away from a speaker often suggests boredom. In many Asian cultures, looking at someone directly in the eyes while speaking is considered rude.

    Facial expressions communicate important messages, and can sometimes be more powerful than words. How do people in your culture use them to communicate?

5.填空题(共1题)

23.
以下是对图中所示动物进行的分类,请分析图示并回答有关问题:


(1)写出图中A、B、C、D、E、F、G所代表的动物名称:A____、B____、C____、D_____、E____、F____、G____。
(2)请将以上动物按照从简单到复杂的顺序排列:_______(用字母排序)。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    资料分析题:(1道)

    单选题:(15道)

    选择题:(4道)

    填空题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:1