四川省遂宁中学外国语实验学校2018-2019学年八年级下学期期中考试生物试题

适用年级:初二
试卷号:346842

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/5/6

1.综合题(共3题)

1.
尝试对生物分类
如下有8种动物,找出它们之间的相同点和不同点,完善检索表
“蛙、马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕、蝎子、蟹”
1体内无脊椎
2水生—————————————————————(_________)
2陆生—————————————————————— 蝎子
1体内有脊椎
2皮肤裸露——————————————————— 蛙
2皮肤不裸露
3用鳃呼吸—————————————————(_________)
3用肺呼吸
4胎生哺乳
5善于飞行———————————————(_________)
5善于奔跑——————————————— 马
4卵生
5善于飞行———————————————(_________)
5善于游泳———————————— ——— 企鹅
2.
某生物标本馆展出了多种多样的动物标本:其中有形态各异的螺、昆虫,还有畸形蛙(六条腿)、绿头鸭、华南虎等
(1)若将上述动物中的螺、昆虫归为一类,其他动物归为另一类,则分类依据是:动物体内有无________ 
(2)螺的体表具有贝壳、身体表面有外套膜,因此它属于________ 动物
(3)蜘蛛的身体分为头部和胸腹部两部分,无翅,它属于昆虫吗?________ 
(4)青蛙与绿头鸭均能在水中以及陆地上生活,但其中生殖和发育离不开水的动物是________ 
(5)与正常青蛙相比,畸形蛙的畸形属于一种________ 现象,不利于生存,易被环境所淘汰,这与达尔文提出的“________ 学说”观点相符
(6)上述动物中,具有胎生、哺乳特征的动物是________ .
3.
如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置.首先把水加入500mL的烧瓶中抽出空气,加入甲烷、氨、氢的混合气体,然后把烧瓶内的水煮沸,使混合气体进入溶剂为5L的烧瓶中,在这些气体中连续火花放电一周,冷却后产物沉积在B瓶中,它含有氨基酸等有机小分子,根据如图所示,完成下列问题:

(1)A瓶内的气体模拟的是________的成分.
(2)火花放电模拟的是_______, 将B瓶中的水加热模拟的是___________,这主要是为该实验提供能量.
(3)C瓶内的样品中含有的有机物是____________.
(4)通过实验,米勒得出的结论是无机小分子物质在雷电等原始的自然条件下,能形成_______________.

2.单选题(共17题)

4.
下列植物中,都能产生种子的一组是( )
A.银杏、水稻、苏铁B.海带、蕨、桫椤
C.雪松、黄山松、石莼D.菜豆、大豆、地钱
5.
下列各项依次对应如图的甲、乙、丙、丁,说法正确的是(  )
A.无脊椎动物、蛔虫、乌龟、蝗虫
B.孢子植物、葫芦藓、贯众、满江红
C.原始大气、氧气、二氧化碳、甲烷
D.古生代出现的生物类群、三叶虫、马、蕨类
6.
下列各生物分类单位,包含的生物种类最多、共同特征最少的是(  )
A.猫科B.灵长目C.哺乳纲D.犬属
7.
植物园里各种植物的标牌通常采用双名法来表示该种植物的国际通用名称。双名法的正确表示方法是(  )
A.种名+属名B.属名+种名C.种名+科名D.科名+种名
8.
如图是部分食肉目动物分类等级示意图,据图分析正确的是(  )
A.虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远
B.猫和虎所处的分类等级是“种”
C.图中表示的最大的分类单位是“属”
D.食肉目包括的动物种类比猫科少
9.
生命起源的过程中,原始生命最可能发生在( )
A.原始陆地上B.原始土壤里C.原始海洋中D.原始大气中
10.
某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同的地层内挖掘到许多化石.记录清单如下:甲地层(恐龙蛋,始祖鸟,龟),乙地层(马,象牙,犀牛),丙地层(三叶虫,乌贼,珊瑚).这些地层依地质年代远近排列应是(  )
A.甲、丙、乙B.乙、甲、丙C.丙、甲、乙D.乙、丙、甲
11.
中生代陆地上繁盛的动物和植物分别是(  )
A.两栖类、蕨类B.爬行类、裸子植物
C.鱼类、苔藓植物D.哺乳类、被子植物
12.
三叶虫类无脊椎动物化石占它生活的那个时代动物化石群的60%以上,成为相应地层的标志性化石,那个时代被称为“三叶虫时代”。那个时代是指(  )
A.奥陶纪B.中生代C.寒武纪D.石炭纪
13.
下列有关化学进化论中,关于生命起源的叙述,不正确的是(   )
A.原始地球条件下,有机小分子的形成是生命发生的开端
B.米勒实验说明在原始的地球上原始大气可以形成原始生命
C.原始大气成分中不含氧气
D.原始生命诞生的重要标志是能实现原始的新陈代谢和个体增殖
14.
狮子捕食斑马,斑马躲避狮子,这在生物进化上的意义,最好的解释是
A.向不相同的方向进化B.发生生存斗争
C.互为自然选择的条件,促进双方进化D.控制过度繁殖
15.
下列关于生物进化规律的叙述中,错误的是(    )
A.由低等到高等B.由简单到复杂C.由水生到陆生D.由大型到小型
16.
有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(  )
A.原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的
B.“孔子鸟”化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据
C.体色鲜艳的箭毒蛙在自然界中长期生存,可以用自然选择学说解释
D.越晚近的地层里,形成化石的生物越复杂、越高等
17.
下列关于生物进化的叙述中,正确的是(  )
A.化石为生物进化提供了唯一证据
B.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
C.在地质年代较晚近的地层不可能找到低等生物的化石
D.自然选择保留的变异永远都有利于生物的生存
18.
巴斯德实验中,将装有肉汤的烧瓶进行加热的主要目的是( )
A.把肉汤煮熟B.杀灭肉汤中可能存在的微生物
C.排除烧瓶中的空气D.再次加工烧瓶成鹅颈瓶
19.
在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫(如图所示),以下有关说法错误的()
A.昆虫出现无翅或残翅是生物变异现象
B.无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果
C.无翅或残翅这种性状可以遗传给后代
D.与正常翅相比,无翅或残翅都是不利的变异
20.
公园里的菊花,千姿百态,吸引了众多游人,菊花的种类很多,其原因是( )
A.自然选择B.人工选择
C.环境变化的结果D.为适应环境而产生变异

3.填空题(共1题)

21.
在生物进化的过程中,自然选择是通过_____________实现的,生物的__________和__________是自然选择的结果。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(3道)

    单选题:(17道)

    填空题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:19

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:1