1.判断题- (共6题)
2.综合题- (共1题)
7.
生物分类是研究生物的一种方法，请据图回答问题：
（1）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：___________________（用字母和箭头表示）。
（2）乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是______________（填字母）。
（3）I是一种农业害虫，它的体表有坚硬的__________和分节的附肢，它属于_______动物。
（4）G类动物特有的生殖发育特点是：__________、_________。
（5）乙图中属于恒温动物的有___________（填字母），图中没有涉及到的脊椎动物的类群名称是_________________ 。
（1）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：___________________（用字母和箭头表示）。
（2）乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是______________（填字母）。
（3）I是一种农业害虫，它的体表有坚硬的__________和分节的附肢，它属于_______动物。
（4）G类动物特有的生殖发育特点是：__________、_________。
（5）乙图中属于恒温动物的有___________（填字母），图中没有涉及到的脊椎动物的类群名称是_________________ 。
3.单选题- (共14题)
12.
下列说法正确的是（）
| A．在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小 |
| B．在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大 |
| C．在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远 |
| D．在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近 |
14.
图为某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危原因的数据统计，据图判断下列叙述错误的是（）
| A．偷猎是哺乳类受到威胁或濒危的主要原因之一 |
| B．丧失栖息地是鸟类受到威胁或濒危的主要原因 |
| C．哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的主要原因完全相同 |
| D．偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因 |
17.
美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的 （ ）
| A．无机物→有机小分子阶段 | B．有机小分子→有机大分子阶段 |
| C．有机大分子→独立体系阶段 | D．独立体系→原始生命阶段 |
4.填空题- (共5题)
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(6道)
综合题:(1道)
单选题:(14道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：19
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：2