1.综合题- (共3题)
1.
观察如图的动物分类等级图解，回答下列问题：
(1)图中的动物，____与虎的亲缘关系最近；____与虎的亲缘关系最远。
(2)猫与抹香鲸所处的最小共同分类单位是______。
(3)抹香鲸属于______动物，胚胎的发育在母体子宫内进行，母兽以______哺育幼兽。
(4)不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的_________越大，亲缘关系越近。
(1)图中的动物，____与虎的亲缘关系最近；____与虎的亲缘关系最远。
(2)猫与抹香鲸所处的最小共同分类单位是______。
(3)抹香鲸属于______动物，胚胎的发育在母体子宫内进行，母兽以______哺育幼兽。
(4)不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的_________越大，亲缘关系越近。
2.
下图是生命起源的过程示意图，请据图回答下列问题：
(1)A装置里的气体相当于______。与现在的大气成分相比，其主要特点是不含_______。
(2)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的______，为其提供能量。
(3)加热形成沸水主要是为了产生______，实验后可检测到B装置中含有多种_______。
(4)此实验表明：在生命起源的化学演化过程中，从_______生成有机小分子是完全可能的。
(1)A装置里的气体相当于______。与现在的大气成分相比，其主要特点是不含_______。
(2)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的______，为其提供能量。
(3)加热形成沸水主要是为了产生______，实验后可检测到B装置中含有多种_______。
(4)此实验表明：在生命起源的化学演化过程中，从_______生成有机小分子是完全可能的。
2.单选题- (共12题)
4.
仿生学是目前飞速发展的一门学科，如全球卫星地面定位系统的发明就借鉴了某些生物的回声定位系统的特点，这一功能是利用了生物多样性的（ ）
| A．直接价值 | B．间接价值 | C．潜在价值 | D．科学研究价值 |
6.
自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（）
| A．腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物 |
| B．鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊 |
| C．哺乳动物一般是体表被毛，胎生 |
| D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物 |
11.
下面是小勇同学学习了“生命起源和生物进化”后总结的观点，小旭同学说其中有一项是错误的，你认为错误的一项是（ ）
| A．生物进化的最直接证据是同源器官的发现 |
| B．原始生命诞生的标志是能生长、生殖、遗传 |
| C．地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序 |
| D．米勒实验可以说明原始地球条件下能形成构成生物体的有机物 |
12.
关于生物的进化，下列说法错误的是（ ）
| A．地层中的生物化石真实地记录了生物进化的历程 |
| B．孔子鸟化石从另一方面证明鸟类与哺乳类的关系 |
| C．越简单的生物化石总是出现在越古老的地层里 |
| D．生物多样性是生物长期进化的结果 |
14.
在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫（如图所示),以下有关说法错误的（）
| A．昆虫出现无翅或残翅是生物变异现象 |
| B．无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果 |
| C．无翅或残翅这种性状可以遗传给后代 |
| D．与正常翅相比，无翅或残翅都是不利的变异 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(12道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：1