1.综合题- (共3题)
（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由_____发育成新个体的过程中，幼体与成体的_____和_____差异很大，这种发育过程为_____。其中A、B又不尽相同，A的发育过程为_____。
（2）D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是_____和_____，尤其是后者大大提高了后代的成活率。
（3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F为_____生殖，成功的关键是_____和_____的形成层紧密结合。
（1）从遗传变异角度分析，一对正常夫妇生一个患病女孩，此现象称为_____。
（2）根据遗传图谱可以看出，该遗传病属于_____控制的遗传病。
（3）若用A、a表示相关的显性基因和隐性基因，Ⅱ2的基因为_____，Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病基因。从理论上推算他携带致病基因的几率是_____。
（4）如果Ⅱ4不携带致病基因，Ⅱ3和Ⅱ4第一胎生了个女孩，那么他们再生一胎是患病男孩的可能性是_____。
（5）依据我国《婚姻法》规定，Ⅲ1和Ⅲ2不能结婚，主要原因是_____。
材料一：2014年西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情，感染人数超过2.6万人，死亡人数1.1万人。西非埃博拉疫情发生后，我国医务工作者迅速出击，对西非实行人道主义救助。据有关专家研究，埃博拉病毒（见下图）是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒，感染者症状包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内血、体外出血、发烧等，接触传播为最主要的途径。
材料二：据报道：中国人民解放军军事医学科学院2016年12月28日宣布，由该院生物工程研究所陈薇研究員团队研发的重组埃博拉疫苗，在非洲塞拉利昂开展的500例临床试验取得成功。
（1）从传染病的角度来看，埃博拉病毒属于_____，从免疫的角度来看，埃博拉病毒属于_____。
（2）为防止疫情进一步蔓延，在对埃博拉患者积极进行治疗的同时，将患者及时隔离。这属于传染病预防措施中的_____。
（3）为有效控制埃博拉疫情，陈薇研究员团队研发出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在临床试验之前，用小白鼠进行实验的过程：将大小、健康状况相同的20只小白鼠平均分为甲、乙两组，实验步骤见下表：
| 组别 | 疫苗注射情况 | 30天后 | 病毒注射情况 | 患病情况 |
| 甲组 | 注射埃博拉研发疫苗 | 未患病 | 注射较强的埃博拉病毒 | 9只未患病 |
| 乙组 | 不注射疫苗 | 未患病 | 注射较强的埃博拉病毒 | 10只 均患病 |
①该实验的变量是_____。
②实验结果说明，注射埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有_____作用。其原理是疫苗进入人体后，刺激体内的_____细胞产生抵抗埃博拉病毒的抗体。
2.判断题- (共5题)
3.单选题- (共17题)
| A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞 | B．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 |
| C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 | D．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁 |
| A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2 |
| B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 |
| C．类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物 |
| D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 |
| A．这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种 |
| B．该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的 |
| C．杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉 |
| D．小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异 |
| A．无性生殖，变态发育 | B．有性生殖，不变态发育 |
| C．有性生殖，变态发育 | D．无性生殖，不变态发育 |
| A．通入的气体模拟原始大气成分 |
| B．用两个钨电极火花放电模拟闪电作为能量 |
| C．证明在原始地球条件下无机物能生成有机物 |
| D．证明原始生命诞生于原始海洋 |
| A．甲、乙、丙 |
| B．乙、甲、丙 |
| C．乙、丙、甲 |
| D．丙、甲、乙 |
| A．结核杆菌是结核病的传染源，艾滋病患者属于病原体。 |
| B．从预防措施上看，加强体育锻炼属于保护易感人群 |
| C．与艾滋病患者一般接触（如握手等），会使人感染艾滋病 |
| D．接种卡介苗可以预防结核病，也可以预防艾滋病 |
| A．积极参加体育锻炼，能增强心肺机能、提升免疫力 |
| B．养成良好的作息习惯，多吃肉类，少吃或不吃没有营养的水果蔬菜 |
| C．正确面对青春期出现的生理变化，同时保持心理健康 |
| D．养成良好的卫生习惯，可以预防传染病 |
| A．对溺水者进行“口对口”人工呼吸时，应先清除口鼻内的异物和污物 |
| B．打篮球不慎摔倒，前臂骨折，立即骑车回家找父母 |
| C．遇到突发心血管疾病患者，应立刻将其搬至通风处 |
| D．被狗咬伤后，立即用盐水清理伤口，没有必要打狂犬疫苗 |
A. 抗原、控制传染源 B. 抗原、保护易感者
C. 抗体、控制传染源 D. 抗体、保护易感者
4.选择题- (共5题)
最高法院在今年全国人民代表大会的工作报告中指出，“严格实行非法证据排除规则，健全死刑复核法律援助制度，完善司法救助制度，进一步加强人权司法保障。”这表明（ ）
①坚持司法独立是依法治国的重要保证②人民当家作主的权利有真实性的特点③最高人民法院须接受全国人大的领导④推进法治中国的建设需要制度的完善
用括号内所给动词的适当形式填空。
1.We {#blank#}1{#/blank#}(watch) the boys{#blank#}2{#/blank#} (play) basketball on the playground when something strange happened.
2.I don't know what {#blank#}3{#/blank#}(happen)to him just now.
3.Computers are useful to us. But some students only use them{#blank#}4{#/blank#} (play) games.
4.–--Would you mind{#blank#}5{#/blank#}(take) photos with me?
5.--- Of course not. When I miss you, I can have a look.
6.You may go to play football as soon as your homework {#blank#}6{#/blank#} (finish).
7.Middle school students{#blank#}7{#/blank#}(tell) not to smoke.
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【1】题量占比
综合题:(3道)
判断题:(5道)
单选题:(17道)
选择题:(5道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：1