2018年中考生物复习专题训练:帮助植物传粉、传播种子

适用年级:初二
试卷号:345975

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2018/6/5

1.综合题(共1题)

1.
番茄是我们日常生活中非常喜爱的食物,我们食用的番茄品种很多,你吃过 “宇番1号”太空番茄吗?它是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载后培育成的新品种,该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好。请分析回答:
(1)航空育种可以获得新品种的原因是__________________________________________。
(2)“宇番1号”的果皮颜色为黄色,如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交,杂交后代番茄的果皮颜色全为红色,如果控制果皮颜色的基因用A和a表示,那么 “宇番1号”体细胞中,控制果皮颜色的基因组成是_________。如果将杂种红番茄的种子种下去,推测一下自交后代的果皮颜色及基因组成,用遗传图解的形式将这一过程表示出来。_________
(3)冬季我们吃到的番茄多为冬暖棚种植的,果实里大都没有成熟的种子,造成该现象的原因是________________________。有人建议对冬暖大棚的番茄进行人工授粉,你有什么办法可以代替人工操作?__________________________________。
(4)有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,结果收获的番茄口感更好,原因是__________________________________。采用这一方法获得的性状能否遗传给后代?请分析回答原因__________________________________。

2.单选题(共2题)

2.
下列动物的行为对植物不利的是 (   )
A.蜜蜂采集植物的花蜜B.猴子吃桃,将桃核随意乱扔
C.过多的蝗虫啃食玉米等的叶D.榛睡鼠可储存大量的果实
3.
袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻,培育出高产而优质的水稻新品种。他运用的育种方法是(  )
A.人工选择培育B.诱导基因突变育种
C.杂交育种D.转基因育种

3.选择题(共2题)

4.

下列不属于生物多样性的内容的是(  )

5.

下列不属于生物多样性的内容的是(  )

试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    单选题:(2道)

    选择题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:1