1.综合题- (共1题)
1.
如图是关节的结构示意图,请据图回答问题。

(1)写出下列数字所表示的结构:③ ④
(2)能缓冲骨之间的震荡,减小骨之间的摩擦力的结构是图中数字 所示的结构。
(3)能够分泌滑液,具有分泌作用,并使关节牢固的结构是[ ① ] 及其外面的很多韧带。
(4)写出人体任意一个关节的名称: 。

(1)写出下列数字所表示的结构:③ ④
(2)能缓冲骨之间的震荡,减小骨之间的摩擦力的结构是图中数字 所示的结构。
(3)能够分泌滑液,具有分泌作用,并使关节牢固的结构是[ ① ] 及其外面的很多韧带。
(4)写出人体任意一个关节的名称: 。
2.选择题- (共1题)
3.单选题- (共3题)
3.
下列动物行为不属于动物“通讯”的是( )
A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 |
B.蝶蛾类昆虫雌虫分泌性外激素吸引雄虫 |
C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避 |
D.蜜蜂发现蜜源后,通过舞蹈告知其他蜜蜂 |
5.
下列哪项人类活动对生态环境没有破坏作用 ( )、
A.生活中的污水不经过处理就排到琥珀、河流中 |
B.有的人用自制的工具,捕捉野外的麻雀、野鸡等鸟 |
C.把森林、草原等开垦成良田 |
D.在森林里,砍伐高大树木的同时种上一些幼小的树苗 |
4.填空题- (共1题)
6.
下面是某课外活动小组以鸡受精卵为实验材料进行的探究实验方案。
注:鸡卵表面有很多用于气体交换的气孔,用凡士林涂满每一个鸡卵的表面可以隔绝鸡卵与外界环境的气体交换。请回答:
(1)A组与___________组对照,可探究空气对鸡卵孵化的影响;B组与C组对照,
可探究____________对鸡卵孵化的影响。
(2)21天后检查各组鸡卵的孵化情况,预计不能孵化出小鸡的组别是__________,
其原因分别是: ____________________。
组别 | A | B | C |
实验 处理 | 用凡士林涂满每一个鸡卵的表面; | 不涂凡士林; | 不涂凡士林; |
恒温(温度接近鸡的体温)孵化箱中孵化。 | 室温(约20℃)自然孵化。 | 恒温(温度接近鸡的体温)孵化箱中孵化。 |
注:鸡卵表面有很多用于气体交换的气孔,用凡士林涂满每一个鸡卵的表面可以隔绝鸡卵与外界环境的气体交换。请回答:
(1)A组与___________组对照,可探究空气对鸡卵孵化的影响;B组与C组对照,
可探究____________对鸡卵孵化的影响。
(2)21天后检查各组鸡卵的孵化情况,预计不能孵化出小鸡的组别是__________,
其原因分别是: ____________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
选择题:(1道)
单选题:(3道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:5