江苏邳州岔河中学2017-2018学年第二学期苏教版生物学业水平模拟测评题

适用年级:初三
试卷号:345265

试卷类型:学业考试
试卷考试时间:2018/2/13

1.单选题(共8题)

1.
在人体内,骨骼肌一般是(  )
A.受刺激后,会发生收缩反应
B.受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应
C.受刺激后,会发生舒张反应
D.受到神经传来的兴奋后发生舒张反应
2.
下列关于建立自然保护区意义的说法不正确()
A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征B.保护珍贵的野生动植物资源
C.保护代表不同地带的生态系统D.是进行自然保护的唯一有效途径
3.
下列说法不正确的是 (  )
A.基因在DNA上B.DNA主要在染色体上
C.染色体是基因的基本单位D.一个DNA上有许多基因
4.
有关“细胞、染色体、DNA、基因、性状”五者之间关系的叙述中,错误的是(   )
A.染色体存在于细胞中  B.染色体就是DNA
C.基因位于染色体上  D.生物的性状主要是由基因决定
5.
亲代的遗传物质传给子代是通过(  )遗传给后代的
A.体细胞B.生殖细胞C.受精卵D.胚胎
6.
一对同卵双胞胎姐妹长大成人后,妹妹比姐姐高10cm,下面叙述中,正确的是
A.妹妹的子女一定比妹妹的低
B.妹妹长得高属于可遗传的变异
C.姐妹俩身高的差异,可能是环境造成的
D.姐姐长得矮能传给后代子女
7.
下列属于特异性免疫的是 (  )
A.皮肤的屏障作用B.吞噬细胞的吞噬作用
C.溶菌酶的杀菌作用D.患过麻疹的人不再患麻疹
8.
艾滋病(AIDS)被称为“人类的杀手”,它由艾滋病(AIDS)病毒引起并主要通过血液进行传播,至今人类还没有找到根治该病的办法.研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策,请问该对策的目的是(  )
A.控制传染源B.保护易感者C.切断传播途径D.探究病毒结构

2.填空题(共1题)

9.
法国一科学家在研究牲口炭疽病时,进行了如下实验:把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病细菌注射,它们感染后没有发病,乙组没有进行注射。10天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病细菌,经过一段时间后,甲组的绵羊全部正常生活,而乙组的绵羊全部死亡。请分析回答:
(1)实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病,这种免疫是  ,属于人体防御病原体的第 道防线。
(2)甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病细菌,它进入羊体作为  起作用,使体内产生具有免疫作用的物质,这种物质的化学成分是     
(3)乙组绵羊在实验中起     作用。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(8道)

    填空题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:0