2013-2014学年山东临邑县洛北中学初二上学期期末复习（1）生物卷（带解析）

1.

动物的种类繁多，其运动方式多种多样。（）

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2.

人体的骨骼由206块骨连接而成。（）

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3.

人的运动系统是由_________和________、骨骼肌组成。

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4.

越高等的动物，其学习行为越复杂。（）

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5.

动物行为是指动物发生的动作，动物的静立、凝视不属于动物行为。（）

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6.

从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要，例如，从下图中你能提取哪些信息呢？

（1）一块骨骼肌由两部分组成：①是，②是；
（2）一个动作的完成是因为受到刺激收缩，牵动绕着关节运动产生的。
（3）关节是骨与骨之间的连接,它们由，和组成。
（4）当我们伸肘时，肱二头肌处于状态，③ (填肌肉名称)处于状态。

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7.

图中黑猩猩能想办法拿到高处的食物，这种行为不是生来就有的，而是动物在长期的进化中，通过___ _的“学习”逐渐建立起来的，是_ __行为。一般说来，动物越高等，这种行为也就__ __，而且它在动物的全部行为活动中占的比重也_ _，对复杂的生活环境_ 。

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8.

请将相关动物的活动与其行为方式连接起来:
1.蜘蛛结网 a.争斗行为
2.孔雀开屏 b.迁徙行为
3.壁虎断尾 c.节律行为
4.公鸡报晓 d.防御行为
5.雄狮搏斗 e.繁殖行为
6.大雁南飞 f.取食行为

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9.

同一艘船从河里驶向海里时，下列说法中正确的是（）

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10.

一艘潜艇从水面下20m处下潜至40m深处，该过程中潜水艇受到的浮力{#blank#}1{#/blank#}，水对潜水艇的压强{#blank#}2{#/blank#}（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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11.

小明同学在“探究浮力大小与浸入水中深度的关系”时,他在测力计下挂一个实心圆柱体,观察圆柱体浸入水中不同深度时测力计示数变化的情况,并记录如下表:

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12.

小明同学在“探究浮力大小与浸入水中深度的关系”时,他在测力计下挂一个实心圆柱体,观察圆柱体浸入水中不同深度时测力计示数变化的情况,并记录如下表:

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13.

竖直上抛的篮球，离开手后将会继续上升，此时篮球受到{#blank#}1{#/blank#}力的作用（不计空气阻力），且在上升过程中{#blank#}2{#/blank#}能转为{#blank#}3{#/blank#}能。

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14.

竖直上抛的篮球，离开手后将会继续上升，此时篮球受到{#blank#}1{#/blank#}力的作用（不计空气阻力），且在上升过程中{#blank#}2{#/blank#}能转为{#blank#}3{#/blank#}能。

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15.

竖直上抛的篮球，离开手后将会继续上升，此时篮球受到{#blank#}1{#/blank#}力的作用（不计空气阻力），且在上升过程中{#blank#}2{#/blank#}能转为{#blank#}3{#/blank#}能。

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16.

在下列四种情况中，推力做功最多的是（）

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17.

学校改建时，工人师傅用透明塑料管检查窗台是否水平，当管中的水静止时，管两端的水面一定{#blank#}1{#/blank#}，当塑料管的一端抬高10cm,最终两端水面的高度差为{#blank#}2{#/blank#}。

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18.

如图所示，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力F的示意图并画出该力的力臂L．

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19.

如图所示，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力F的示意图并画出该力的力臂L．

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20.

如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA的长度是OB的三倍，A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上，在B点用600N的动力竖直向下拉动，木杆静止不动，则重物对水平地面的压力为{#blank#}1{#/blank#} N，此木杆为{#blank#}2{#/blank#}（“省力” “费力”“等臂”）杠杆。

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21.

如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA的长度是OB的三倍，A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上，在B点用600N的动力竖直向下拉动，木杆静止不动，则重物对水平地面的压力为{#blank#}1{#/blank#} N，此木杆为{#blank#}2{#/blank#}（“省力” “费力”“等臂”）杠杆。

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22.

在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

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23.

在人体内，骨骼肌一般是（）

A．受刺激后，会发生收缩反应

B．受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应

C．受刺激后，会发生舒张反应

D．受到神经传来的兴奋后发生舒张反应

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24.

骨与骨骼是不同的，下列结构属于骨骼的是（）

A．锁骨

B．胫骨

C．骨盆

D．肩胛骨

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25.

关节能灵活运动是因为内有少量滑液和表面光滑，减少骨与骨间的摩擦。关节能牢固是因为把两骨联系起来。

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26.

运动的产生是由于接受神经传来的刺激而收缩，牵动绕着活动而形成的。

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27.

动物的各种行为都与其相适应的，对动物的和有重要作用。

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28.

骨的连接形式有、和三种。

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2013-2014学年山东临邑县洛北中学初二上学期期末复习（1）生物卷（带解析）

1.判断题(共5题)

2.综合题(共2题)

3.连线题(共1题)

4.选择题(共14题)

5.单选题(共2题)

6.填空题(共4题)

【1】题量占比

【2】：难度分析