1.综合题- (共1题)
1.
下图表示一位同学突然抓起一个烫手的馒头后迅速缩回手的过程,请分析回答:

(1)缩手的动作是由运动系统完成的,是 受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕 活动产生的;缩手时, 舒张。(填肌肉名称)
(2)运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节。神经调节的基本方式是 。
(3)下列对于缩手过程的叙述错误的是______
(4)从反射的类型来看,缩手反射属于 反射。

(1)缩手的动作是由运动系统完成的,是 受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕 活动产生的;缩手时, 舒张。(填肌肉名称)
(2)运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节。神经调节的基本方式是 。
(3)下列对于缩手过程的叙述错误的是______
A.图中①②③④⑤构成一个完整的反射弧 |
B.①是感受器,能接受外界刺激产生神经冲动 |
C.神经冲动传导顺序是①③⑤④② |
D.图中结构⑤是中枢神经 |
(4)从反射的类型来看,缩手反射属于 反射。
2.单选题- (共5题)
4.
下列对染色体、DNA和基因关系的叙述,错误的是
A.染色体的主要成分是DNA和蛋白质 |
B.每条染色体上会有很多个DNA分子 |
C.基因是有遗传效应的DNA片段 |
D.人的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的 |
6.
普通甜椒的种子经太空漫游后,再经过选择培育成品质优良的太空椒,原理是
A.改变了普通甜椒种子的营养成分 | B.转入了新品种基因 |
C.淘汰了普通甜椒的某些不良性状 | D.普通甜椒种子里的遗传物质发生了改变 |
3.填空题- (共2题)
7.
小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对家人的眼脸、酒窝等特征做了调查,调查结果如下,请据此分析回答有关问题:
(1)人的眼脸、酒窝、惯用左右手在生物学上称为 ,它是指生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。
(2)假设控制双眼皮的基因(A)是显性基因,控制单眼皮基因(a)为隐性基因,则爸爸的基因组成为 .
(3)下图为小强体细胞中,控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图,请你判断含有a基因的染色体来自 。

(4)小强是男生,他的生殖细胞中性染色体的数量是 条。
| 爸爸 | 妈妈 | 小强 |
眼脸 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 |
惯用左右手 | 惯用右手 | 惯用左手 | 惯用右手 |
(2)假设控制双眼皮的基因(A)是显性基因,控制单眼皮基因(a)为隐性基因,则爸爸的基因组成为 .
(3)下图为小强体细胞中,控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图,请你判断含有a基因的染色体来自 。

(4)小强是男生,他的生殖细胞中性染色体的数量是 条。
8.
2016年4月日本九州接连发生两次强烈地震,但人员相伤亡相对轻微,这和日本民众具有较强防灾意识和和丰富的防灾知识是分不开的,因此在灾害面前,我们应该懂得一些自救常识,请根据你所学的知识回答下面的问题。
(1)一位伤员在地震中大腿受伤流血不止,血色暗红,血流速度缓慢,应在伤口的_________端止血。
(2)从废墟中救出的伤员需静脉注射葡萄糖溶液,葡萄糖溶液随血液流动最先到达心脏的_________,最终送达全身组织细胞,供_________作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力。
(3)为有效保护灾区儿童健康,灾后医生为适龄儿童注射疫苗,从而抵抗疾病,这种免疫类型属于____________免疫。
(4)地震发生后,灾区水源污染容易受到大肠杆菌污染,大肠杆菌的细胞与洋葱表皮细胞相比的主要区别是 。为防止灾区传染病的流行,防疫人员对水源和地面进行了大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的______________。
(5)为了提高应对灾害的应变能力,学校每年开展应急逃生演练,听到警报铃声后,同学们迅速离开教室。铃声的声波引起同学们的鼓膜震动, 能够接受震动刺激,产生神经冲动,并将冲动传递到位于 中的听觉中枢,从而听到警报声。
(1)一位伤员在地震中大腿受伤流血不止,血色暗红,血流速度缓慢,应在伤口的_________端止血。
(2)从废墟中救出的伤员需静脉注射葡萄糖溶液,葡萄糖溶液随血液流动最先到达心脏的_________,最终送达全身组织细胞,供_________作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力。
(3)为有效保护灾区儿童健康,灾后医生为适龄儿童注射疫苗,从而抵抗疾病,这种免疫类型属于____________免疫。
(4)地震发生后,灾区水源污染容易受到大肠杆菌污染,大肠杆菌的细胞与洋葱表皮细胞相比的主要区别是 。为防止灾区传染病的流行,防疫人员对水源和地面进行了大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的______________。
(5)为了提高应对灾害的应变能力,学校每年开展应急逃生演练,听到警报铃声后,同学们迅速离开教室。铃声的声波引起同学们的鼓膜震动, 能够接受震动刺激,产生神经冲动,并将冲动传递到位于 中的听觉中枢,从而听到警报声。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(5道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:4