下表是一个家庭各成员性状的调查结果。请回答：

（1）从表中可知，这个家庭中的儿子，有的性状与父亲或母亲相似，在生物学上称为________；有的性状与父母有差异，在生物学上称为___________。
（2）有耳垂和无耳垂在遗传学上称为一对____________性状。
（3）已知双眼皮为显性性状，受基因A控制，单眼皮为隐性性状，受基因a控制，则儿子眼睑的基因组成是_______，这对夫妻再生一个孩子是双眼皮的可能性是__________。

入春以来，一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的进一步蔓延。请据此回答：
（1）不少地方焚烧或活埋病鸡，此措施属于___________________。
（2）H7N9疫苗尚未研究成功。某地现有一批H1N1禽流感疫苗，该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢？请你帮忙完善如下实验方案。
【实验步骤】
①取健康小白鼠若干只，平均分为两组，如图所示：

②在甲组体内注射_________________；乙组不做任何处理，作为对照。
③一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后观察两组小白鼠健康状况。
【预测结果】甲组小白鼠_________________，乙组小白鼠_________________。（填患病或不患病）
【实验结论】H1N1疫苗不能预防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属___________免疫。

一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。下列说法中正确的是 ( )
①先天性行为 
②学习行为 
③由遗传物质决定的 
④由环境因素决定的

A．②④

B．①③

C．②③

D．①④

张掖湿地公园是80多种鸟类的天堂，生长着100多种植物，还有许多属于国家二级保护动物．这体现了生物多样性中（　　）

A．物种的多样性

B．基因的多样性

C．动植物的多样性

D．生态系统的多样性

下列有关动植物生殖、发育的叙述中，错误的是（　　）

A．受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘

B．植物扦插、嫁接和组织培养的繁殖方式都是无性生殖

C．转基因超级鼠是通过无性生殖的方式获得的

D．杂交水稻是通过有性生殖的方式培育的

用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上，所结水蜜桃果肉细胞的基因组成应该是（　 　）

A．AA

B．aa

C．Aa

D．AA和aa

把同一品种的水仙花引种到别处栽培，由花多味香变成花少味淡；但再引种回漳州后，又是花多味香。此过程说明了水仙花的这些性状（　　）

A．会遗传但不会变异

B．不会遗传也不会变异

C．是由基因改变引起的可遗传变异

D．是由环境变化引起的不可遗传变异

来宾市中小学广泛开展大课间活动，增强了学生身体素质，提高了免疫力．在传染病的预防措施中，此举属于（  ）

A．保护易感人群

B．切断传播途径

C．控制传染源

D．计划免疫

母狼如果在哺乳期失去幼仔，他会继续哺育其它动物的幼仔，甚至人类的孩子（如狼孩），从功能上看这种行为属于__________行为，从行为获得途径来看这是一中_____________行为。

一对夫妇第一胎生的是女孩，那么再生一个孩子还是女孩的可能性是 ___________。

_________为生物的进化提供了直接的证据。

在我们生活的环境中,存在着细菌等大量的病原体。我们能够健康地生活,原因之一是我们的皮肤具有屏障作用,植物果实的果皮也同样具有屏障作用。下面为某探究活 动小组的同学利用西红柿进行的模拟探究活动。
实验用品：洁净塑料袋4个，果皮完整、大小相同的新鲜西红柿4个，等量的西红柿腐 烂物2份。
探究过程：将4个西红柿洗净、擦干，处理方法如下表所示，放入塑料袋中密封，均放 置在25⅘的环境中，四天后观察,并记录实验结果。

请根据上述探究过程，分析回答下列问题：
（1）1号西红柿在本探究实验中起的是______________作用。
（2）请你预测4号西红柿的实验结果为 ______________。（填“不腐烂”、“轻度腐烂，，或“严重腐烂”）
（3）在免疫学上，人体皮肤的这种屏障作用属于    ___________免疫。
（4）当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,促使其产生抵抗该病原体的___________，从而参与病原体的清除。
（5）某人不慎被一只疯狗咬伤，患上了狂犬病。从传染病流行的基本环节分析，该患者属于____________________。