1.资料分析题- (共1题)
1.
阅读以下材料,回答问题:
材料一:江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内,其中的白鹳每年4月初热带迁徙至江口鸟洲繁殖,为衡阳增添了一道美丽的风景。
材料二:动物使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥饿”……
(1)从行为的获得途径来说,材料一中的白鹳的迁徙属于 行为。
(2)人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和 三者的协调配合,在 的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时,你的肱二头肌处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)白鹳的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的 ,可辅助呼吸。
(4)资料二中蜜蜂和蝗虫相比,前者的发育方式属于 。
材料一:江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内,其中的白鹳每年4月初热带迁徙至江口鸟洲繁殖,为衡阳增添了一道美丽的风景。
材料二:动物使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥饿”……
(1)从行为的获得途径来说,材料一中的白鹳的迁徙属于 行为。
(2)人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和 三者的协调配合,在 的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时,你的肱二头肌处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)白鹳的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的 ,可辅助呼吸。
(4)资料二中蜜蜂和蝗虫相比,前者的发育方式属于 。
2.综合题- (共3题)
2.
下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题


(1)甲图所示的个体发育过程属于 ,属于这种发育类型的昆虫还有___________________(举两例)
(2)C和D的名称是 ,在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是 。
(3)d表示的发育时期叫做 ,如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 (填图中字母)
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的 (填图中字母)时期。


(1)甲图所示的个体发育过程属于 ,属于这种发育类型的昆虫还有___________________(举两例)
(2)C和D的名称是 ,在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是 。
(3)d表示的发育时期叫做 ,如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 (填图中字母)
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的 (填图中字母)时期。
3.
自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着。上述生物生存与延续的现象实质上是由遗传和变异决定的,请分析回答下列问题:
(1)豌豆是遗传学研究中常用的实验材料,原因之一是它具有很多明显的_________,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将一株纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是____________________。
(2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:

从表中第组数据可以判断果蝇翅型的显性性状为长翅;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请根据后代可能的性状情况得出结论:
①____________________________________________________(写现象及结论);
②_________________________________________________(写现象及结论)
(3)如图,长颈鹿在进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,而颈和前肢短的个体被淘汰了,原因是______________________________;在决定长颈鹿变异个体生存或淘汰的过程中,起选择作用的因素是_____________。
(1)豌豆是遗传学研究中常用的实验材料,原因之一是它具有很多明显的_________,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将一株纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是____________________。
(2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:

从表中第组数据可以判断果蝇翅型的显性性状为长翅;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请根据后代可能的性状情况得出结论:
①____________________________________________________(写现象及结论);
②_________________________________________________(写现象及结论)
(3)如图,长颈鹿在进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,而颈和前肢短的个体被淘汰了,原因是______________________________;在决定长颈鹿变异个体生存或淘汰的过程中,起选择作用的因素是_____________。

4.
在下图的遗传图解中,“A”表示控制双眼皮的基因,“a”表示控制单眼皮的基因。如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”其性状为单眼皮,母亲的基因组成是“Aa” 其性状为双眼皮。请据图回答:(8分)

(1)人的单眼皮和双眼皮这一对性状,在遗传学上称为 。
(2)图中卵细胞①的基因组成为 , 精子②基因组成为 。
(3)他们的子女中③的基因组成为 ,③的性状为 (填“单眼皮”或“双眼皮”)。④的基因组成为 ,④的性状为 (填“单眼皮”或“双眼皮”)。
(4)如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性是

(1)人的单眼皮和双眼皮这一对性状,在遗传学上称为 。
(2)图中卵细胞①的基因组成为 , 精子②基因组成为 。
(3)他们的子女中③的基因组成为 ,③的性状为 (填“单眼皮”或“双眼皮”)。④的基因组成为 ,④的性状为 (填“单眼皮”或“双眼皮”)。
(4)如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性是
3.单选题- (共15题)
10.
下列有关两栖动物的描述错误的是()
A.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物 |
B.青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸 |
C.两栖动物成体用肺呼吸,体温不恒定 |
D.两栖动物的幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上 |
11.
如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图。图中①为卵期。下列说法正确的是( )


A.②为蛹期,③为幼虫期 |
B.为提高蚕丝产量,应延长②时期 |
C.蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④ |
D.蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④ |
14.
下列有关家鸽及其生殖的叙述正确的是
A.家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内 |
B.家鸽的交配与产卵属于学习行为 |
C.家鸽最发达的肌肉是两翼肌肉,这是与飞行生活相适应的 |
D.家鸽的体温不恒定,所以需要羽毛的保温 |
4.选择题- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
资料分析题:(1道)
综合题:(3道)
单选题:(15道)
选择题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:2