1.连线题- (共1题)
2.综合题- (共1题)
2.
请阅读分析下列材料,回答问题:
材料一:科学家做过这样一个实验。人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林,来到海滩取食红薯。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
材料二:黄面兀鹫迁徙于埃及和西班牙之间,它们在西班牙孵卵育雏。在埃及,黄面兀鹫喜欢吃那里的鸵鸟蛋,并可利用工具---石块把蛋砸开。科学家在西班牙把兀鹫刚孵化出来的雏鸟偷来进行封闭式的人工饲养,它们从来没见过鸵鸟蛋。当秋季来临,所有的兀鹫都返回埃及,科学家把人工饲养的这只兀鹫放飞,并在它停留的地上放上鸵鸟蛋,人们发现这只年轻的黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸟蛋,并把它吃掉。请你分析:
(1)材料一:材料二都说明的是动物的什么行为?
_____________________
(2)从动物行为获得的途径来看:“材料一”所表达的猴子行为是属于动物的什么行为?______________________这种行为是怎么获得的?______________________对动物来说有何意义? ___________________________
(3)从动物行为获得的途径来看:“材料二”所表达的黄面兀鹫行为是属于动物的什么行为?______________________这种行为是由什么决定的? ______________________
材料一:科学家做过这样一个实验。人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林,来到海滩取食红薯。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
材料二:黄面兀鹫迁徙于埃及和西班牙之间,它们在西班牙孵卵育雏。在埃及,黄面兀鹫喜欢吃那里的鸵鸟蛋,并可利用工具---石块把蛋砸开。科学家在西班牙把兀鹫刚孵化出来的雏鸟偷来进行封闭式的人工饲养,它们从来没见过鸵鸟蛋。当秋季来临,所有的兀鹫都返回埃及,科学家把人工饲养的这只兀鹫放飞,并在它停留的地上放上鸵鸟蛋,人们发现这只年轻的黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸟蛋,并把它吃掉。请你分析:
(1)材料一:材料二都说明的是动物的什么行为?
_____________________
(2)从动物行为获得的途径来看:“材料一”所表达的猴子行为是属于动物的什么行为?______________________这种行为是怎么获得的?______________________对动物来说有何意义? ___________________________
(3)从动物行为获得的途径来看:“材料二”所表达的黄面兀鹫行为是属于动物的什么行为?______________________这种行为是由什么决定的? ______________________
3.单选题- (共12题)
8.
下列各种动物行为中,与其他行为不属于同一类型的是( )
A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球 | B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开 |
C.幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内 | D.家兔听到饲养员的脚步声就出来索食 |
9.
动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义,下列叙述正确的是()
A.雄鸟占领巢区,建造鸟巢是防御行为 |
B.蜥蜴自动断尾是攻击行为 |
C.公鸡报晓,北雁南飞是先天性行为 |
D.只有脊椎动物才有后天性行为 |
4.填空题- (共3题)
试卷分析
-
【1】题量占比
连线题:(1道)
综合题:(1道)
单选题:(12道)
填空题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:5