山东省威海市文登区八校联考2017-2018学年八年级(上)期中生物试卷(含解析版)

适用年级:初三
试卷号:343141

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/11/24

1.资料分析题(共1题)

1.
请你分析下列资料,回答问题 资料一:美国心理实验学家斯金纳做了一个著名的“斯金纳箱”实验,他把一只老鼠放在“斯金纳箱里,箱子中唯一可以移动的物体是一个按钮,偶然的一次,老鼠碰了按钮,意外的得到了一粒食物,.以后老鼠每按一次按钮,就会得到一粒食物.这样老鼠一旦学会按按钮,便会不断地去按,以便得到更多的食物.
又有人做过实验,把一只蚯蚓放入“斯金纳箱”中,结果蚯蚓需要多次练习后,才有按按钮的行为,并且该行为是不连续的.   
(1)在上述实验中斯金纳实验的动物开始时是自发的作出各种反应 (如碰按钮),这种行为属于________行为,是由动物体内的_____________决定的.   
(2)后来老鼠学会把一定的动作同食物联系起来,当它们讥饿时,它们能做连续的动作去获得食物,这是动物在长期生活过程中形成了______________行为.   
(3)资料二:当香蕉被挂在高处时,黑猩猩徒手拿不到时,黑猩猩尝试把几个木箱叠起来,然后爬到木箱的顶上去摘香蕉.如果换成狗熊,发现狗熊不能完成相同的行为,由此说明:_____________________.

2.综合题(共2题)

2.
蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢,觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点,分析回答:
(1)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴。不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,它靠 传递信息。(填“语言”、“动作”或“气味”)
(2)小明说:“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗?
答:  
(3)像蚂蚁一样营群体生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体还形成等级,这是 的重要特征。(填“学习行为”、“先天性行为”或“社会行为”)
(4)哪些动物像蚂蚁一样营群体生活?请举出其中一例。答:
3.
地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍.下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:

(1) 脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指____________从____________中脱落出来的现象.
把两块骨牢固地联系在一起的是_________________
(2)与关节的灵活性有关的结构有______________和[3]_____________中的滑液.屈肘动作的产生是当[6]______________受神经传来的刺激时就会_____________,牵动骨绕着[9]活动.   
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动.(遇到敌害)刺猬缩成一团属于_____________(先天性还是学习)行为。

3.单选题(共5题)

4.
把鸡窝里正在孵化的卵全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。母鸡的孵卵行为属于
①先天性行为 ②学习行为 ③社会行为 ④繁殖行为
A.①B.④C.①④D.②③
5.
下列关于动物运动相关叙述错误的是(   )
A.动物的运动形式多种多样
B.鸟类飞行需要的能量来源细胞的呼吸作用
C.关节囊具有连接、保护、分泌滑液的作用
D.军人在敬礼时肱二头肌和肱三头肌同时收缩
6.
下列有关哺乳动物运动系统的各种说法中,正确的是(    )
A.运动系统是由骨和关节组成的B.一组肌肉的两端附着在同一块骨上
C.运动仅靠运动系统独立完成D.骨骼肌收缩时,能牵动骨绕关节运动
7.
“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()
A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同
B.C和D比较,D中的动物学习能力较强
C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为
D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义
8.
下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是(  )
A.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应
B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应
C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应
D.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应
试卷分析
  • 【1】题量占比

    资料分析题:(1道)

    综合题:(2道)

    单选题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:0