人教版2017-2018学年八年级上册生物单元测试:第5单元 第1章 各种环境中的动物

适用年级:初二
试卷号:342269

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/2/28

1.综合题(共1题)

1.
生物体的形态结构特点总是与其功能相适应的。根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题:
(1)鱼类能在水中自由自在的生活,有两个至关重要的结构是具有_____。
(2)在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物,这主要是因为昆虫具有___________。“蜻蜓点水”、“蜜蜂采蜜”、“蚂蚁筑巢”所反映的都是动物的先天性行为,但是后两者的行为特征具有______________。
(3)家兔与植食性相适应,除牙齿外,还有发达的___________。
(4)猎豹是动物界的“奔跑冠军”,它的骨在骨骼肌牵引下围绕着________运动,从而具有发达的运动能力。
(5)大豆和花生等豆科植物的根上都生有根瘤,其内有固氮作用的根瘤菌,根瘤菌与大豆及花生的关系是____________。

2.资料分析题(共1题)

2.
阅读材料,回答有关问题:
材料一:螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的关誉。由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前,像是在祈祷,因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”。其实,螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机,这是它捕虫前做准备的标准姿势。螳螂捕食的大多是害虫,对庄稼有益,是人类的好朋友。
材料二:白鳍豚是长江流域的特有物种。2006年,曾对长江白鳍豚进行一次全江调查,结果却没有发现一只活的白鳍豚。这预示着一个令人悲伤的结果。或许人类将永别长江女神白鳍豚。
(1)螳螂的运动靠___________,它的体表覆盖着的坚韧外壳是___________,它的作用是___________。
和鲨鱼不同,白鳍豚虽然也生活在水中,但它属于___________动物;和螳螂不同,鲨鱼和白鳍豚又因为体内有脊柱,故称___________动物。
(2)由于人类活动的影响,无论是飞行的动物、水中生活的动物,还是陆地生活的动物,它们的生存都受到了极大的威胁,我们应该尽快行动起来,保护好它们的___________,让人和动物和谐相处。

3.单选题(共5题)

3.
蚯蚓的运动方式是()
A.奔跑B.蠕动C.行走D.飞行
4.
鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应,下列关于鸟类特征的叙述不正确的是
A.飞行器官是翼B.全身被覆羽毛,正羽与飞行有关
C.直肠发达D.气囊辅助呼吸,有利于飞行
5.
体温恒定增强了动物适应环境的能力,下列不属于恒温动物的是(  )
A.家兔B.家鸽C.蜥蜴D.海豚
6.
下列陆地生活的动物中,适于树栖生活的是(  )
A.白熊B.袋鼠C.丹顶鹤D.金丝猴
7.
生物进化的动力是:
A.过度繁殖B.生存斗争C.遗传和变异D.适者生存
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    资料分析题:(1道)

    单选题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:1