1.连线题- (共1题)
2.资料分析题- (共1题)
2.
阅读下列资料并分析回答问题
资料一:如下图所示,有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

(1)当大山雀第一次偶然喝到牛奶,这属于先天性行为,这种行为是由______决定的。
(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______行为。
(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这行为也属于__________行为,这种行为有利于个体的生存和种族繁衍。
资料一:如下图所示,有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

(1)当大山雀第一次偶然喝到牛奶,这属于先天性行为,这种行为是由______决定的。
(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______行为。
(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这行为也属于__________行为,这种行为有利于个体的生存和种族繁衍。
3.综合题- (共1题)
3.
请阅读下面的材料,并回答有关问题
材料一:草原上,有几只雌狮联合起来,冲散了斑马群,然后对准一只落群的斑马猛追过去,斑马拼命奔跑,还是没有逃脱厄运。
材料二:一只狗一边走一边撒尿,作为标记。
材料三:很多鸟类的雄性个体有着漂亮的羽毛吸引雌性,大自然中鹿类的雄性个体有大而分叉的角。
(1)雌狮的行为属于动物的什么行为。
(2)狗一路走一路撒尿的行为是为了返回作路线标识吗?请说明理由
(3)漂亮的羽毛和角对动物的繁殖有什么意义?对这些动物的个体生存有什么不利的地方?
材料一:草原上,有几只雌狮联合起来,冲散了斑马群,然后对准一只落群的斑马猛追过去,斑马拼命奔跑,还是没有逃脱厄运。
材料二:一只狗一边走一边撒尿,作为标记。
材料三:很多鸟类的雄性个体有着漂亮的羽毛吸引雌性,大自然中鹿类的雄性个体有大而分叉的角。
(1)雌狮的行为属于动物的什么行为。
(2)狗一路走一路撒尿的行为是为了返回作路线标识吗?请说明理由
(3)漂亮的羽毛和角对动物的繁殖有什么意义?对这些动物的个体生存有什么不利的地方?
4.单选题- (共9题)
4.
传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的()
A.领域行为 | B.节律行为 |
C.取食行为 | D.防御行为 |
5.
如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是( )

①蚯蚓走迷宫 ②猩猩设法取高处的香蕉 ③鸡绕道取食 ④小学生的识字学习

①蚯蚓走迷宫 ②猩猩设法取高处的香蕉 ③鸡绕道取食 ④小学生的识字学习
A.①②③④ | B.②④③① |
C.④②③① | D.①③②④ |
6.
下列动物行为的叙述,不正确的是( )
A.生殖行为动物生下来并没有,所以不属于先天性行为 |
B.一只失去幼崽母狗给一只小虎哺乳是一种生殖行为 |
C.蜜蜂的社会行为从来源看是一种先天性行为 |
D.所有动物的行为都是动物适应环境的表现 |
7.
生物学知识与我们的生活息息相关,下列说法你认为错误的是( )
A.学习行为能遗传给后代 |
B.我们吃玉米主要是吃玉米的胚乳 |
C.通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象 |
D.丝瓜络经过加工,可以用于洗碗,这种网状结构是丝瓜的输导组织 |
11.
学习过动物行为的知识后,小明对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮,中国梦”几个字,妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,蚂蚁真的排列成了“百年潮,中国梦”。小明是利用了蚂蚁的
A.觅食行为 | B.攻击行为 | C.防御行为 | D.繁殖行为 |
5.选择题- (共2题)
6.填空题- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
连线题:(1道)
资料分析题:(1道)
综合题:(1道)
单选题:(9道)
选择题:(2道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1