1.综合题- (共3题)
1.
在自然界中,动物的行为多种多样,如取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、攻击行为等。请注意观察图示,这些动物在做什么?各属于动物的什么行为?将相应序号填在横线上。
(1)属于取食行为的有______________。
(2)属于繁殖行为的有______________。
(3)属于防御行为的有______________。
(4)从动物行为获得的途径来看,动物的行为可分为两大类,即________行为和________行为。
(5)属于先天性行为的有__________________________________(填序号)。先天性行为是动物____________就有的,是由动物体内的______________所决定的。
(6)属于后天学习行为的有__________(填序号)。
(1)属于取食行为的有______________。
(2)属于繁殖行为的有______________。
(3)属于防御行为的有______________。
(4)从动物行为获得的途径来看,动物的行为可分为两大类,即________行为和________行为。
(5)属于先天性行为的有__________________________________(填序号)。先天性行为是动物____________就有的,是由动物体内的______________所决定的。
(6)属于后天学习行为的有__________(填序号)。
2.
由于动物的生活环境日趋恶化，动物界决定召开一场花样运动会，特邀人类去观看，以唤起人类对生存环境的关注。许多动物积极报名参加，有狼、鹦鹉、蜜蜂、蚯蚓等。比赛将在陆地、空中、水中三个运动场同时进行。
比赛开始了！只见狼在奋力向前奔跑，蚯蚓快速向终点蠕动，鹦鹉、蜜蜂在空中飞行，鲫鱼在水中游泳，参赛的各个选手都在奋力拼搏。观察席上，呐喊声、助威声响成一片。在随后进行的自由表演项目中，又出现了令观众耳目一新的情境，各种有惊无险的场面令人叹为观止：两只狼为争夺一块肥肉在搏斗，战败者只要躺在地上，把咽喉部暴露在对手面前，一场恶战就会立即平息；鲫鱼在水中吐着泡泡，能在不同的水层停留，忽上忽下，异常敏捷；蚯蚓在土中活动，地面上的落叶很快就被消灭干净；鹦鹉在学习歌唱；蜜蜂在空中表演圆形舞…
在最后的颁奖会上，老虎给所有的参赛者都颁发了奖品。
(l)下列动物的运动方式分别是怎么样的？鹦鹉________；蚯蚓________；狼________；鲫鱼________。
(2)狼的运动系统由________、________和________组成。
(3)狼的运动速度比蚯蚓快是因为蚯蚓身体内没有________。
(4)鹦鹉学唱歌是________行为（先天性还是学习性行为？）。
(5)参赛队伍中，具有社群行为的是________。
(6)在生态系统中，各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，如果某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维护________中起着重要作用。
比赛开始了！只见狼在奋力向前奔跑，蚯蚓快速向终点蠕动，鹦鹉、蜜蜂在空中飞行，鲫鱼在水中游泳，参赛的各个选手都在奋力拼搏。观察席上，呐喊声、助威声响成一片。在随后进行的自由表演项目中，又出现了令观众耳目一新的情境，各种有惊无险的场面令人叹为观止：两只狼为争夺一块肥肉在搏斗，战败者只要躺在地上，把咽喉部暴露在对手面前，一场恶战就会立即平息；鲫鱼在水中吐着泡泡，能在不同的水层停留，忽上忽下，异常敏捷；蚯蚓在土中活动，地面上的落叶很快就被消灭干净；鹦鹉在学习歌唱；蜜蜂在空中表演圆形舞…
在最后的颁奖会上，老虎给所有的参赛者都颁发了奖品。
(l)下列动物的运动方式分别是怎么样的？鹦鹉________；蚯蚓________；狼________；鲫鱼________。
(2)狼的运动系统由________、________和________组成。
(3)狼的运动速度比蚯蚓快是因为蚯蚓身体内没有________。
(4)鹦鹉学唱歌是________行为（先天性还是学习性行为？）。
(5)参赛队伍中，具有社群行为的是________。
(6)在生态系统中，各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，如果某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维护________中起着重要作用。
3.
阅读以下实验探究过程：
① 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
② 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
③ 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④ 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤ 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥ 最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
回答问题：
⑴ 实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是________ 行为。
⑵实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是________ 行为。
⑶ 实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力________ 。
⑷实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的________ 行为。
① 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
② 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
③ 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④ 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤ 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥ 最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
回答问题：
⑴ 实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是________ 行为。
⑵实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是________ 行为。
⑶ 实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力________ 。
⑷实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的________ 行为。
2.单选题- (共18题)
7.
骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述正确的是 ( )
①骨骼肌具有受刺激而收缩的特性
②与骨相连的肌肉至少由两组肌肉相互配合活动
③骨骼肌收缩只能牵拉骨而不能推开骨
④骨骼肌的两端可附着在同一块骨上
①骨骼肌具有受刺激而收缩的特性
②与骨相连的肌肉至少由两组肌肉相互配合活动
③骨骼肌收缩只能牵拉骨而不能推开骨
④骨骼肌的两端可附着在同一块骨上
| A．①②③④ | B．③④ |
| C．②③④ | D．①②③ |
10.
下列有关动物或行为的叙述错误的是（ ）
| A．没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因 |
| B．鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上 |
| C．一般来说，动物越高等学习行为越复杂 |
| D．大象营群体生活，具有一系列社会行为 |
15.
蜂巢中，蜜蜂的数量可达几千只，蜂后负责产卵，雄蜂交配，工蜂采蜜。这些行为从发生看是先天性行为，从功能看是社群(社会)行为，判断这两种行为的依据分别是（ ）
| A．与生俱有，数量多 | B．与生俱有，分工合作 |
| C．学习获得，数量多 | D．学习获得，分工合作 |
3.选择题- (共4题)
4.填空题- (共3题)
26.
从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。试分析回答:
(1)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物,这种行为属于______________。
(2)幼猩猩生下来就会吸奶,这种行为是先天性行为。它由动物体内的________物质所决定的,是动物学习行为的基础。请再列举两个动物的先天性行为:______________________。
(3)学习行为对动物的生存有什么意义?_______________________________
(4)一些刚孵化出来的小鸭会学着认识并跟随它所见到的第一个移动的物体,并认定那是它们的母亲,这就是印随行为。印随行为一般在刚刚孵化后立即发生。实验人员选择了6只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。
①实验人员把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,结果甲组小鸭都跟随气球走,这种行为属于 （____）
A.先天性行为B.偶然行为C.取食行为D.后天学习行为
②乙组小鸭在实验中的作用是 （____）
A.实验模型B.作为对照组C.作为实验组D.一个变量
③如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会 （____）
A.变成猫
B.会发出类似猫的声音
C.认为猫是它们的母亲
D.认为气球是它们的母亲
(1)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物,这种行为属于______________。
(2)幼猩猩生下来就会吸奶,这种行为是先天性行为。它由动物体内的________物质所决定的,是动物学习行为的基础。请再列举两个动物的先天性行为:______________________。
(3)学习行为对动物的生存有什么意义?_______________________________
(4)一些刚孵化出来的小鸭会学着认识并跟随它所见到的第一个移动的物体,并认定那是它们的母亲,这就是印随行为。印随行为一般在刚刚孵化后立即发生。实验人员选择了6只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。
①实验人员把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,结果甲组小鸭都跟随气球走,这种行为属于 （____）
A.先天性行为B.偶然行为C.取食行为D.后天学习行为
②乙组小鸭在实验中的作用是 （____）
A.实验模型B.作为对照组C.作为实验组D.一个变量
③如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会 （____）
A.变成猫
B.会发出类似猫的声音
C.认为猫是它们的母亲
D.认为气球是它们的母亲
27.
据图回答有关问题。
(1)读图,填出各部分名称:②________________,③__________________,④________________,⑥__________________,⑦__________________。
(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能________骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互________活动的。
(3)关节对运动的意义是:在运动中起________的作用。
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌________,肱三头肌____________;伸肘时(图丙)肱三头肌收缩,肱二头肌__________。
(1)读图,填出各部分名称:②________________,③__________________,④________________,⑥__________________,⑦__________________。
(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能________骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互________活动的。
(3)关节对运动的意义是:在运动中起________的作用。
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌________,肱三头肌____________;伸肘时(图丙)肱三头肌收缩,肱二头肌__________。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(18道)
选择题:(4道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：17
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：1