1.综合题- (共2题)
1.
棉花的白色和棕色是一对相对性状,若用H表示控制显性性状的基因,h表示控制隐性性状的基因,请据图回答下列问题:
(1)棉花的白色和棕色在遗传学上是一对_______;从表中所示遗传结果,可以判断________是显性性状。
(2)亲代棉花的颜色都是白色,而子代棉花的 颜色出现棕色,这种现象在遗传学上称为__________。
(3)试写出表中第1组子代白色棉花的基因组成有:_______________, 子代棕色棉花的概率是:______________。
亲代 | 子代 | |
1 | 白色×白色 | 白色、棕色 |
2 | 白色×棕色 | 白色 |
(1)棉花的白色和棕色在遗传学上是一对_______;从表中所示遗传结果,可以判断________是显性性状。
(2)亲代棉花的颜色都是白色,而子代棉花的 颜色出现棕色,这种现象在遗传学上称为__________。
(3)试写出表中第1组子代白色棉花的基因组成有:_______________, 子代棕色棉花的概率是:______________。
2.
下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:

(1)老张每天早晨有喝牛奶的习惯,牛奶中的蛋白质在消化道中被消化时有多种消化液参与,小肠中能消化蛋白质的消化液有________________,图中①表示蛋白质最终被消化成______________吸收进入循环系统。
(2)雾霾天气因光照不足,要注意补钙和维生素D。儿童生长时期缺钙和缺维生素D,易患________病。图中②表示氧气,经肺泡与血液的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量_________(增加、减少),血液的变化是 _____________________。
(3)抗生素等药物是通过泌尿系统排出体外的。构成泌尿系统主要器官的基本单位是由 ___________肾小囊和肾小管组成的,这三部分都有一个共同的结构特点:由一层上皮细胞构成,这与它们进行 _______________作用是相适应的。
(4)图中血液流经内分泌系统后,进入血液能调节人体生命活动的物质⑤叫_________。
(5)老张患了肺结核,医院定时打扫卫生喷洒消毒液,属于预防传染病的哪项措施 ____________。老张病好了以后,当他再次接触结核杆菌时他会安然无恙,这是因为他获得了对结核杆菌的免疫力,这种免疫方式叫做 ________。(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)

(1)老张每天早晨有喝牛奶的习惯,牛奶中的蛋白质在消化道中被消化时有多种消化液参与,小肠中能消化蛋白质的消化液有________________,图中①表示蛋白质最终被消化成______________吸收进入循环系统。
(2)雾霾天气因光照不足,要注意补钙和维生素D。儿童生长时期缺钙和缺维生素D,易患________病。图中②表示氧气,经肺泡与血液的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量_________(增加、减少),血液的变化是 _____________________。
(3)抗生素等药物是通过泌尿系统排出体外的。构成泌尿系统主要器官的基本单位是由 ___________肾小囊和肾小管组成的,这三部分都有一个共同的结构特点:由一层上皮细胞构成,这与它们进行 _______________作用是相适应的。
(4)图中血液流经内分泌系统后,进入血液能调节人体生命活动的物质⑤叫_________。
(5)老张患了肺结核,医院定时打扫卫生喷洒消毒液,属于预防传染病的哪项措施 ____________。老张病好了以后,当他再次接触结核杆菌时他会安然无恙,这是因为他获得了对结核杆菌的免疫力,这种免疫方式叫做 ________。(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)
2.单选题- (共3题)
3.
下面有关生物学中一些内容说法你不认同的是( )
A.受精的鸡卵胚盘色浓而大,此时已为多细胞的胚胎 |
B.果树嫁接成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合 |
C.运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的 |
D.现代人类是由黑猩猩经过长期的自然选择进化而来的 |
4.
下列关于遗传和变异描述不正确的是( )
A.父母均为双眼皮,小明是单眼皮,则父母体细胞中均有控制单眼皮的基因 |
B.葱的地下部分和地上部分的颜色不同是基因和环境共同作用的结果 |
C.成对的显性基因和隐性基因位于一条染色体上 |
D.婷婷的A型血和方方的B型血属于相对性状 |
3.选择题- (共3题)
6.
名著阅读.
大家都围住他,对他说:“再见!再见!再见!”有的摸摸他,有的拥抱他,大家不约而同地要向这个勇敢而出色的少年告别,真是热闹极了!(德·亚米契斯《爱的教育》)
选段中“他”的名字是{#blank#}1{#/blank#}。
7.
名著阅读.
大家都围住他,对他说:“再见!再见!再见!”有的摸摸他,有的拥抱他,大家不约而同地要向这个勇敢而出色的少年告别,真是热闹极了!(德·亚米契斯《爱的教育》)
选段中“他”的名字是{#blank#}1{#/blank#}。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(3道)
选择题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0