1.综合题- (共2题)
1.
地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍,下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中，蚯蚓靠湿润__________呼吸；图乙中，a、b、c表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官所在身体部位是_________（填数字或代号）,蝗虫用________呼吸，蝗虫体表有坚硬的__________，可防止水分蒸发。
（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的牢固性有关的结构有________（填番号）。屈肘动作的产生是当[ 6 ] _________受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[ 9 ]活动，从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于_______________。
（3）下图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是__________（填字母）。
（1）图甲中，蚯蚓靠湿润__________呼吸；图乙中，a、b、c表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官所在身体部位是_________（填数字或代号）,蝗虫用________呼吸，蝗虫体表有坚硬的__________，可防止水分蒸发。
（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的牢固性有关的结构有________（填番号）。屈肘动作的产生是当[ 6 ] _________受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[ 9 ]活动，从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于_______________。
（3）下图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是__________（填字母）。
2.
如图是人们常见的几种动物，请分析回答
（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内没有_____________。
（2）D与飞行生活相适应的形态结构特征是：身体呈流线型，前肢变成___________，体表被覆羽毛等．D在飞翔时，除了用肺呼吸外，还用____________辅助呼吸，但发生气体交换的器官只有肺。
（3）F特有的生殖特点是________，幼体在生长过程中，母体会为其哺乳，从而大大提高了幼崽的成活率。
（4）若根据体温是否恒定分成两组，则与D相同的_______（用代码表示）。
（5）以上动物中有口无肛门的是__________。（用代码表示）
（6）以上动物中能用肺呼吸的是____________（用代码表示），___________（用代码表示）是真正的陆生动物。
（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内没有_____________。
（2）D与飞行生活相适应的形态结构特征是：身体呈流线型，前肢变成___________，体表被覆羽毛等．D在飞翔时，除了用肺呼吸外，还用____________辅助呼吸，但发生气体交换的器官只有肺。
（3）F特有的生殖特点是________，幼体在生长过程中，母体会为其哺乳，从而大大提高了幼崽的成活率。
（4）若根据体温是否恒定分成两组，则与D相同的_______（用代码表示）。
（5）以上动物中有口无肛门的是__________。（用代码表示）
（6）以上动物中能用肺呼吸的是____________（用代码表示），___________（用代码表示）是真正的陆生动物。
2.单选题- (共10题)
3.
下列有关动物运动的叙述，错误的是（ ）
| A．关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性 |
| B．关节软骨和关节腔内的滑液是关节比较灵活 |
| C．人体任何一个动作的完成，不一定都需要神经系统的支配 |
| D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张 |
4.
以下是某同学对动物的先天性行为和学习行为的认识，其中不正确的是（ ）
| A．人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的 |
| B．从行为获得的途径来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为 |
| C．动物越高等，学习能力越强，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少 |
| D．在学习条件相同的情况下，同种动物的学习能力是相同的 |
7.
引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动．如图为手臂中肌肉和骨骼的关系图．请问在做引体向上将身体拉到最高位置的过程中，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
| A．收缩、收缩 | B．收缩、舒张 |
| C．舒张、收缩 | D．舒张、舒张 |
10.
有些鸟类在迁徙途中休息时，总有一些“站岗放哨”的个体,当发现敌害时，他们或大声鸣叫，或用力扇动翼作起飞状，使鸟群迅速作出防御准备或逃。下列分析正确的是（）
| A．这种行为的获得与遗传物质无关 |
| B．这种行为使鸟类更加适应飞行生活 |
| C．这种行为不利于鸟类适应多变的环境 |
| D．鸟群各成员间通过声音、动作传递信息 |
3.选择题- (共4题)
14.
【历史上重大改革回眸】阅读下来，回答问题
材料一：一，“军功者各以率（标准）受上爵，为私斗者各以轻重被刑”；二，“宗室非有军功论，不得为属藉（列入家族谱牒）”；三，“明尊卓爵秩等级，各以差次名田宅（按等级分享田宅），臣妾衣服以家次”；四，“有军功者显蒙，无军功者虽富无所芬华（荣耀）”。这四条法令对秦国的历史可以说产生了划时代的影响。
——朱绍侯《商鞅变法与秦国早期军功爵制》
材料二：魏初风俗至陋，……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。……民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。其于制度，亦多所厘定。
——吕思勉《两晋南北朝史》
材料三：北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯，还是摒弃旧俗，接受先进的文化，在新的历史环境中获得新生，北魏的统治者必须作出抉择。
——白寿彝《中国通史》
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(10道)
选择题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：1