1.综合题- (共4题)
1.
如图为生活在不同环境中的几种动物图片，请回答下列问题
（1）图中动物可分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物，图中属于无脊椎动物的是_____（填序号）。
（2）动物生活的环境不同，呼吸器官也有区别，蚯蚓依靠_____进行呼吸，鱼用_____呼吸。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，_____裸露且湿润，能辅助呼吸，因此它被称为_____动物。家兔体腔分为胸腔和腹腔两部分，体内有膈，用_____呼吸。
（3）青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变，都属于_____动物。
（4）动物由水生进化到陆生，不同的动物适应环境的方式是不同的，但都达到了殊途同归的目的，比如为了适应干燥的陆生环境，减少体内水分的散失，蝗虫等昆虫的体表都有_____。
（5）家兔在生殖发育的特征是_____。
（1）图中动物可分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物，图中属于无脊椎动物的是_____（填序号）。
（2）动物生活的环境不同，呼吸器官也有区别，蚯蚓依靠_____进行呼吸，鱼用_____呼吸。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，_____裸露且湿润，能辅助呼吸，因此它被称为_____动物。家兔体腔分为胸腔和腹腔两部分，体内有膈，用_____呼吸。
（3）青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变，都属于_____动物。
（4）动物由水生进化到陆生，不同的动物适应环境的方式是不同的，但都达到了殊途同归的目的，比如为了适应干燥的陆生环境，减少体内水分的散失，蝗虫等昆虫的体表都有_____。
（5）家兔在生殖发育的特征是_____。
2.
科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计数目，结果：
（1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种_____现象（填“遗传”或“变异”）。生物的变异是_____的。（填“定向”或“不定向”）
（2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是_____的结果。
A．人工选择的结果B．自然选择的结果C．不能解释的自然现象 D．动物聪明的表现
（3）自然选择学说认为，各种生物能够产生大量的后代，但只有少数个体能存留下来，因为他们赖以生存的_____都是非常有限的，所以进行着_____。在斗争中，具有_____的个体容易生存下来并繁殖后代。_____的个体被淘汰，这就是达尔文的_____学说。
| 数据/类型 | 工业污染区 | 非工业区 | ||
| 深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
| 释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
| 再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
（1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种_____现象（填“遗传”或“变异”）。生物的变异是_____的。（填“定向”或“不定向”）
（2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是_____的结果。
A．人工选择的结果B．自然选择的结果C．不能解释的自然现象 D．动物聪明的表现
（3）自然选择学说认为，各种生物能够产生大量的后代，但只有少数个体能存留下来，因为他们赖以生存的_____都是非常有限的，所以进行着_____。在斗争中，具有_____的个体容易生存下来并繁殖后代。_____的个体被淘汰，这就是达尔文的_____学说。
3.
如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）A装置里的气体相当于_____，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_____。
（2）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____。
（3）B装置里的液体相当于_____，实验后可检验到其中含有有机_____（填“大”或“小”）分子物质。
（4）米勒实验提出的问题是：_____？
（5）米勒实验说明了_____。
（1）A装置里的气体相当于_____，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_____。
（2）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____。
（3）B装置里的液体相当于_____，实验后可检验到其中含有有机_____（填“大”或“小”）分子物质。
（4）米勒实验提出的问题是：_____？
（5）米勒实验说明了_____。
4.
达尔文发现，在大风经常袭击的克尔格伦岛上，昆虫的翅要么强大，要么退化（无翅或残翅），没有中等大小翅的种类，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多。请分析回答：
（1）达尔文认为，在自然界中，生物个体都有_______和_______的特性。
（2）在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于_______（填“有利”或“不利”）变异，中等大小翅的昆虫属于不利变异。
（3）自然界中的生物通过激烈的_______，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是______。
（1）达尔文认为，在自然界中，生物个体都有_______和_______的特性。
（2）在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于_______（填“有利”或“不利”）变异，中等大小翅的昆虫属于不利变异。
（3）自然界中的生物通过激烈的_______，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是______。
2.单选题- (共15题)
5.
以下是动物的某些行为，其中属于后天学习行为的是（ ）
①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜 ②涡虫在强光的刺激下，转移到光线较暗处生活③母鸡孵卵 ④老鼠走迷宫而取到食物 ⑤蜘蛛结网 ⑥老马识途
①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜 ②涡虫在强光的刺激下，转移到光线较暗处生活③母鸡孵卵 ④老鼠走迷宫而取到食物 ⑤蜘蛛结网 ⑥老马识途
| A．①④⑥ | B．②③⑤ | C．②④⑤ | D．①③⑤ |
10.
下列能体现生物多样性直接使用价值的是（ ）
①小麦给人们提供粮食
②杜仲可以降压补肾
③森林能够涵养水源、调节气候
④风景区为人们提供休闲的场所
⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种
①小麦给人们提供粮食
②杜仲可以降压补肾
③森林能够涵养水源、调节气候
④风景区为人们提供休闲的场所
⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种
| A．①②③⑤ | B．①③⑤ | C．①②③ | D．①②④⑤ |
14.
下列关于生物化石的叙述中，错误的是（ ）
| A．生物化石是指保存在地层中的生物遗体、遗物和遗迹 |
| B．生物化石为研究生物进化提供了非常重要的证据 |
| C．越古老的地层里，形成化石的生物越复杂，越高等 |
| D．通过对不同地质年代的化石比较，可推断出生物进化的趋势 |
16.
以下叙述中，不符合达尔文自然选择性说的是（ ）
| A．野狼多的地方，鹿的奔跑速度都比较快，这是长期自然选择的结果 |
| B．害虫的抗药性是农药对害虫的定向变异选择的结果 |
| C．不同环境中的蝗虫体色不同，是长期自然选择的结果 |
| D．人们能把原鸡培养成产蛋量高的家鸡，利用的是生物的遗传和变异 |
17.
美国学者米勒设计了模拟原始大气的装置，然后采用火花放电模拟闪电，结果得到了包括氨基酸在内的多种有机物，该实验说明
| A．从无机小分子物质生成有机小分子物质 | B．从有机小分子物质形成有机大分子物质 |
| C．从有机大分子物质组成了多分子体系 | D．从多分子体系演变为原始生命 |
19.
在没有被破坏的地层中，下列有关化石分布情况的叙述中，不正确的是（ ）
| A．新近地层中的生物化石复杂、高等 |
| B．古老地层中的生物化石简单、低等 |
| C．化石与地层的先后顺序没有直接关系 |
| D．不同地层中埋藏的化石差异很大 |
3.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
单选题:(15道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：18
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0