1.综合题- (共2题)
1.
在探究小鼠走迷宫的实验中，迷宫中设有几处T形接头，小鼠可左转也可右转．小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物．实验统计数据如图所示，请分析回答：
（1）小鼠在动物分类中的地位是脊索动物门______纲．
（2）从行为获得的途径看，小鼠走迷宫的行为属于______行为．
（3）随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时______逐渐减少，由此得出的结论是______．
（4）若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的______反射会随之消退．
（1）小鼠在动物分类中的地位是脊索动物门______纲．
（2）从行为获得的途径看，小鼠走迷宫的行为属于______行为．
（3）随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时______逐渐减少，由此得出的结论是______．
（4）若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的______反射会随之消退．
2.
在学习了植物的分类后，请同学们根据图分类方式回答以下问题。
（1）图中的①、②、③在分类地位上属于一个等级吗？______（填“是”、“不是”）；④、⑤、⑥在分类地位上属于一个等级吗？______（填“是”、“不是”）。
（2）照图中分类法，玉米属于______类植物；桃树属于______类植物；水杉属于______类植物；肾蕨属于______类植物。（填图中序号）
（3）请按从简单到复杂的顺序排列（完成以下填空），藻类植物→______→蕨类植物→______和______。
（1）图中的①、②、③在分类地位上属于一个等级吗？______（填“是”、“不是”）；④、⑤、⑥在分类地位上属于一个等级吗？______（填“是”、“不是”）。
（2）照图中分类法，玉米属于______类植物；桃树属于______类植物；水杉属于______类植物；肾蕨属于______类植物。（填图中序号）
（3）请按从简单到复杂的顺序排列（完成以下填空），藻类植物→______→蕨类植物→______和______。
2.单选题- (共13题)
7.
“人有人言,兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息。下列不是“行为语言”的是
| A．昆虫分泌性外激素引诱异性 | B．蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞” |
| C．乌贼遇到敌害时释放出墨汁 | D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 |
8.
当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是
| A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲 |
| B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲 |
| C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直 |
| D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直 |
9.
动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（）
| A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾 |
| B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物 |
| C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物 |
| D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向 |
3.选择题- (共2题)
4.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(13道)
选择题:(2道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1