2012-2013年安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)生物试卷

适用年级:初二
试卷号:339034

试卷类型:月考
试卷考试时间:2013/4/15

1.综合题(共1题)

1.
“猫捉老鼠”是天经地义的事,然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠(其体表涂有猫的尿液),而且还不伤害它们。
(1)从行为获得的途径来看,母猫喂养小老鼠的行为是 行为。而“猫捉老鼠”实际上是一种     行为,这是在     的基础上,通过   的作用,由 而获取的行为。
(2)小老鼠体表的“猫尿”起到了  作用。

2.选择题(共5题)

2.

呼吸作用是生物的共同特征.下列能够正确表达呼吸作用过程的式子是(  )

3.

请将下列结构与其相应的功能连线.

A、心房与心室之间的瓣膜{#blank#}1{#/blank#}  a.具有飞行能力

B、前肢特化成翼{#blank#}2{#/blank#}       b.防止血液倒流

C、细胞核中的DNA{#blank#}3{#/blank#}     c.主要的遗传物质

D、鸟卵中的卵黄{#blank#}4{#/blank#}      d.为胚胎发育提供营养.

4.

醉酒驾驶害人害己,因为过量的酒精会麻痹人的(  )

5.

下列有关非洲地理事物的说法正确的是(      )

6.

下列有关非洲地理事物的说法正确的是(      )

3.单选题(共2题)

7.
如图中①是肱二头肌,②是肱三头肌。完成屈肘动作需(  )
A.①收缩、②舒张B.①舒张、②收缩
C.①和②都舒张D.①和②都收缩
8.
关于青蛙的叙述中错误的是(  )
A.幼体生活在水中,用鳃呼吸B.成体营水陆两栖,用肺和皮肤呼吸
C.青蛙的肺发达,能独立满足陆地生活需求D.变态发育

4.填空题(共2题)

9.
下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是     瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的     进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是
A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少
(3)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的 法。
(4)在生态系统中,细菌和真菌作为____________________参与二氧化碳等物质的循环。
10.
在学习《动物的运动和行为》时,同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣,以下是兴趣小组的同学对探究方案的设计进行的思维对话,请分析回答:

(1)丙同学是在生活经验和观察的基础上作出的 ,该兴趣小组探究的问题应该是  
(2)甲同学和丁同学提出的实验方案,你认为更为可靠的是    ,你判断的理由是
(3)只用一种十字花科的植物叶片做实验能得出正确的结论吗?为什么?
(4)科学探究中的思维对话,可提高思维的慎密性和逻辑性,四位同学中 的质疑对完善实验方案起到至关重要的作用。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    选择题:(5道)

    单选题:(2道)

    填空题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0